I made this widget at MyFlashFetish.com.

Wednesday 28 September 2011

Perokok (REMAJA)

MASALAH MEROKOK DALAM KALANGAN REMAJA

Di seluruh dunia,4 juta orang meninggal dunia setiap tahun akibat penyakit berkaitan dengan penggunaan tembakau dan menjelang penghujung tahun 2020, dianggarkan kadar kematian akan mencecah 10 juta orang. Fakta yang dikeluarkan oleh Kementerian Kesihatan Malaysia, menyatakan setiap hari, lebih kurang 45 hingga 59 remaja di bawah umur 18 mula merokok di negara kita. Jumlah remaja lelaki yang merokok berusia 12 hingga 18 tahun pula adalah sebanyak 30 peratus. Sementara itu, bilangan remaja perempuan yang merokok semakin bertambah. Dalam tahun 2000 dan 2004, bilangan remaja perempuan yang merokok telah bertambah dari 4 peratus ke 8 peratus.

Risiko seseorang remaja untuk kekal menjadi perokok bermula dengan percubaan pertamanya. Remaja yang mencuba untuk merokok akan lebih cenderung untuk terus merokok sehingga dewasa, berbanding dengan remaja yang tidak mencuba. Ini kerana, nikotin boleh membawa kepada sindrom ketagihan yang sama dengan ketagihan heroin dan kokain.

Pada peringkat permulaan, remaja yang merokok mahu dilihat sebagai seorang yang berdikari dan bebas untuk melakukan apa yang disukai.

Kecenderungan remaja untuk merokok atau tidak merokok adalah berdasarkan kekerapan dan jangka masa mereka berhubungan dengan individu yang merokok.

Remaja menjadikan tingkah laku tertentu seperti merokok ini sebagai tunjang kepada identiti kumpulan mereka. Jika status perokok dan bukan perokok dilihat penting dalam menentukan identiti sosial kumpulan, maka ahli-ahli sesebuah kumpulan selalunya akan berkongsi tingkah laku yang sama. Ideanya ialah akan terdapat kumpulan-kumpulan remaja yang boleh dikategorikan sebagai kumpulan merokok dan tidak merokok.

Keluarga dan rakan-rakan merupakan dua kumpulan agen sosialisasi terpenting selain sekolah dan media. Sebagai agen sosialisasi, keluarga dan rakan-rakan memainkan peranan yang sangat penting dalam membentuk tingkah laku dan kendiri seseorang remaja.

Pengaruh keluarga dalam menentukan tingkah laku merokok telah menarik minat ramai pengkaji-pengkaji isu sosial. Terdapat banyak kajian yang menyatakan hubungan antara tingkah laku merokok dengan faktor keluarga. Kajian mendapati tingkah laku merokok di kalangan adik beradik yang lebih tua mendorong remaja untuk turut sama merokok.

Tingkah laku merokok di kalangan remaja juga membuatkan remaja berasa memperoleh kebebasan dan autonomi.

Seseorang yang telah membentuk tabiat merokok pada usia yang muda akan mempunyai tahap ketagihan nikotin yang lebih serius berbanding dengan mereka yang bermula merokok pada usia yang lebih tua. Tingkah laku merokok yang kerap di kalangan remaja akan membawa kepada masalah kesihatan semasa dan juga kelak apabila dewasa. Tabiat merokok seawal usia remaja akan mengurangkan kadar tumbesaran paru-paru untuk berfungsi pada kadar maksimum. Remaja yang merokok juga mempunyai kadar kecergasan yang lebih rendah berbanding dengan remaja yang tidak merokok. Tahap kecergasan seseorang perokok itu adalah berkadar langsung dengan jangka masa dan kekerapan merokok. Remaja yang merokok akan sering mengalami sesak nafas, batuk, pitam, berkahak dan secara keseluruhannya mempunyai tahap kesihatan yang rendah.

Kebimbangan kepada pertambahan jumlah perokok di negara kita, membawa kepada usaha kerajaan melancarkan Kempen Tak Nak iaitu kempen kesedaran yang disasarkan kepada golongan remaja pada 9 Februari 2004. YAB Dato’ Seri Abdullah Ahmad Badawi dalam ucapannya di perasmian kempen tersebut menganjurkan agar golongan dewasa dapat memberi teladan dengan berhenti merokok.

Kempen ini bertujuan mencegah keinginan golongan remaja untuk merokok dan menyangkal tanggapan bahawa tabiat merokok adalah suatu yang diterima dalam masyarakat. Kerajaan sebenarnya telah membelanjakan sejumlah wang yang banyak untuk kempen anti merokok sejak tahun 2000 lagi.

Jadual Perbelanjaan Kempen Anti Merokok oleh Kerajaan, 2000-2003
Tahun RM
2000 RM 70,000
2001 RM 94,000
2002 RM 88,000
2003 RM 80,000
Jumlah RM 332,000
Sumber: Bernama, 22 September 2004.

Ibu bapa dan keluarga perlu menyedari keunggulan jiwa dan kekuatan remaja untuk tidak terlibat dengan tabiat merokok, sangat bergantung dengan pendekatan dan tingkah laku seharian isi rumah. Dan perkara ini bermula daripada pendidikan isi rumah. Keluarga perlu mempunyai maklumat dan kesedaran tentang bahaya merokok dan melihat tingkah laku tersebut lebih daripada perspektif budaya dan kesihatan.

Jenis Rokok

Macam-macam jenis ada!.Ingatlah! Semuanya itu akan memusnahkan masa depan kita.

Rokok adalah silinder dari kertas berukuran panjang antara 70 hingga 120 mm (variasi bergantung kepada negara) dengan diameter sekitar 10 mm yang berisi daun-daun tembakau yang telah dicacah. Rokok dibakar pada salah satu hujungnya dan dibiarkan membara agar asapnya dapat dihirup melalui mulut pada hujung yang lain.

Terdapat dua jenis rokok, iaitu rokok yang bertapis dan tidak bertapis. Rokok yang bertapis dibuat daripada bahan busa serabut sintetik yang berfungsi untuk menyaring nikotin.

1.dunhill
2.perilis
3.winston
4.marlboro
5.gudang garam merah
6.djarum super
7.djarum l.a
8.mild chakra
9.starmild
10.era
11.parkway
12.rave
13.pensil
14.dji samsoe
15.melia
16.premium
17.delight
18.rock
19.vindana
20.oki
21.YSL
24.555
25.Virginia Gold
26.Stuyvesant
27.Benson and Hedges
28.Salem high country
29.Mild Seven
30.White Horse
31.Kent
32.Lucky Strike
33.Master Duke
34.Gold Leaf
35.Rothmans King Size
36.Rough Rider
37.MORE
38.SAAT
39.Camel
40.Sampoerna

Ilmu Kesihatan Diri Dalam Al-quran

Dalam Kitab Suci Al-Quran lengkap dengan segala ilmu, apa yang ingin saya kongsikan bersama ialah ilmu kesihatan, Antaranya :-

1. Mandi Pagi sebelum subuh @ sekurang kurangnya sejam sebelum matahari
naik. Air sejuk yang meresap kedalam badan boleh mengurangkan lemak
mengumpul. Kita boleh saksikan orang mengamal mandi pagi kebanyakan
badan tak gemuk.

2. Rasulullah mengamalkan minum segelas air sejuk setiap pagi.
Mujarabnya Insayallah jauh dari penyakit (susah nak kena sakit).

3. waktu sembahyang subuh disunatkan kita bertafakur ( iaitu sujud
sekurang kurangnya seminit selepas membaca doa). Ia boleh mengelak dari
sakit pening atau migrin. Ini terbukti oleh para saintis yang membuat
kajian kenapa dalam sehari perlu kita sujud. Ahli-ahli sains telah
menemui beberapa milimeter ruang udara dalam saluran darah di kepala yg
tidak dipenuhi darah. dengan bersujud makan darah akan mengalir ke ruang
berkenaan.

4. Dalam kitab juga ada melarang kita makan makanan darat bercampur
dengan makanan laut. Nabi pernah menegah kita makan ikan bersama susu.
di kuatiri akan cepat mendapat penyakit. Ini terbukti oleh saintis yang
menjumpai dimana dalam badan ayam mengandungi ion (+) manakala dalam
ikan mengandungi ion (-). jika dalam suapan ayam bercampur dengan ikan
maka terjadi tidakkan balas biokimia yng terhasil yang boleh merosakkan
usus kita.

5. Nabi juga mengajar kita makan dengan tangan dan bila habis hendaklah
menjilat jari.. Begitu juga ahli saintis telah menjumpa bahawa enzime
banyak terkandung di celah jari-jari, iaitu 10 kali ganda terdapat
dalam air liur. (enzime sejenis alat percerna makanan, tanpanya makanan tidak hadam)

Masalah Berkaitan Wuduk

SIRI 1

Khas untuk anak-anak muridku!
Di sini saya paparkan masalah yang sering dihadapi oleh murid-murid.Sebagai penjelasan,saya berikan jawapan sebagai panduan.

Soalan :Adakah batal air sembahyang kita sekiranya tersentuh kulit dengan orang non-muslim (sama jantina)..

Jawapan:Tidak batal kerana mereka tidak najis. Akidah mereka saja yang dianggap salah. Yang berbeza hanyalah aurat dimana walaupun sama jantina kita perlu memelihara aurat kita dari mereka.

Soalan :Budak yang belum baligh boleh tak pegang quran tanpa wuduk

Jawapan :Budak yang belum baligh tidak dita'lif (beban)kan dengan dosa. Maka tidak ada dosa terhadap mereka. Walaubagaimanapun adalah menjadai tanggungjawab ibubapa untuk mendidik anak tersebut untuk menghormati Al-Quran sesuai dengan martabatnya sebagai kalam Allah s.w.t.. Begitu juga ulamak dahulu telah mengasingkan juz Amma untuk dibukukan menjadi mukaddam untuk memudahkan anak-anak belajar Al-Quran tanpa perlu membawa Al-Quran yang sebenar. Pun begitu orang tua dahulu amat menitikberatkan kemuliaan Mukaddam untuk melatih anak-anak untuk menghormati Al-Quran.

Soalan :Blehkan saya menciuman jenazah buat kali terakhir?

Jawapan:Sesiapapun tidak dihalang dari mencium jenazah. Tidak timbul persoalan wudhu jenazah terbatal kerana apabila seorang anak adam itu meninggal maka hilanglah tanggungjawabnya. Walaubagaimanapun, sekiranya yang mencium itu bukan mahramnya, maka wudhu pencium itu terbatal.


Soalan:
1.Apa hukumnya memegang Al-Quran dengan tanpa wuduk?
2.Bagaimana pula dengan Tafsir Al-Quran, adakah perlu berwuduk?

Jawapan:

1. Hukum memegang atau menyentuh al-Quran tanpa wuduk adalah haram kecuali dalam keadaan dharurat seperti menyelamatkannya daripada kebakaran dsb.
2. Yang dimaksudkan dengan al-Qur'an ialah mashaf al-Qur'an itu sendiri. oleh itu, tafsir al-Qur'an boleh dipegang tanpa wudhuk jika kandungan tafsirnya lebih banyak daripada ayat-ayat al-Quran di dalamnya.

Soalan:
Pakcik saya (adik kandung ayah saya) telah berkahwin, adakah batal wuduk saya jika berjabat tangan dengan isteri bapa saudara saya itu.

Begitu juga adakah batal wuduk isteri saya jika dia berjabat tangan dengan anak-anak abang saya yant telah akil baligh. Dan sebaliknya batalkah wuduk saya jika saya berjabat tangan dengan anak-anak perempuan saudara kandung kepada isteri saya yang telah akil baligh. Maksud saya anak-anak saudara perempuan isteri saya.

Jawapan:

1. Batal wudhuk jika anda berjabat tangan dengan isteri bapa saudara anda itu
2. Begitu juga batal wudhuk jika isteri anda berjabat tangan dengan anak-anak abang anda (anak saudara) yang telah baligh demikian juga sebaliknya.

Soalan:
Adakah terbatal air sembahyang sekiranya kita telah mengambil wuduk, dan selepas itu kita minum minuman selain daripada air sejuk. Adakah perlu kita mengambil air sembahyang sekali agi atau hanya perlu berkumur sahaja.

Jawapan:
Makan atau minum tidak membatalkan wuduk. Apabila hendak solat sedangkan wudhuk masih ada tetapi telah makan atau minum sesuatu maka perlulah membersihkan mulut terlebih dahulu dengan bersugi dan berkumur supaya sisa makanan atau perisanya dapat dihilangkan.

Soalan:
Adakah batal air sembahyang seseorang itu jika dia (secara tidak sengaja) terlelap sebentar (dalam keadaan berbaring); tetapi apabila terjaga, dia yakin bahawa tidak keluar angin semasa dia terlelap?

Jawapan:
Antara perkara yang membatalkan wudhu' itu ialah apabila seseorang itu tertidur dengan keadaan punggungnya tidak tetap iaitu tidur mengiring atau berdiri atau terlentang. Apabila terjaga daripada tidur dalam keadaan demikian maka perlu berwudhu' semula jika hendak solat walaupun dia yakin tiada keluar angin semasa lelap itu.

Soalan:
Adakah batal wuduk jika terpijak/terkena tahi cicak? Perlukah mengambil semula air sembahyang?

Jawapan:
Terpijak atau terkena tahi cicak tidak membatalkan wuduk begitu juga jika terkena najis yang lain. Ia hanya perlu dibersihkan mengikut kaedah yang telah ditetapkan oleh syarak.

Soalan:
1. Apakah Aurat Wanita ketika mengambil wuduk?
2.Adakah sah wuduk jika air paip termasuk ke dlm air tadahan ditangan untuk disapukan kemuka?

Jawapan:
1. Aurat wanita ketika mengambil wuduk adalah sama dengan keadaan biasa iaitu apabila ada lelaki ajnabi di situ maka auratnya adalah seluruh tubuh kecuali muka dan telapak tangan. Oleh itu, apabila wanita hendak berwuduk maka hendaklah dicari tempat yang terlindung daripada pandangan mereka supaya terpelihara aurat.

2. Air paip seperti yang biasa digunakan pada hari ini adalah air mutlak yang suci lagi menyucikan. Oleh itu ia sah digunakan untuk berwuduk sama ada yang ditadah dalam bekas yang isipadunya melebihi ukuran 2 kolah atau ditadah terus oleh tangan kita untuk menyapu anggota-anggota wudhuk.

Soalan :
Seseorang yang telah putus kakinya (perenggan lutut) dan menggunakan kaki palsu, adakah kaki palsu tersebut dianggap sebagai anggota wuduk?

Jawapan :
Kaki palsu tidak termasuk sebagai anggota wudhuk dan tidak wajib dibasuh memadai dengan meratakan air dibahagian anggota wudhuk yang masih ada.

Soalan :
Apakah hukum seseorang lelaki yang berwudhuk menyentuh seorang gadis yang belum baligh?

Jawapan :
Tidak batal wudhuk seseorang lelaki yang menyentuh seseorang gadis yang belum baligh sekalipun bukan muhrim tetapi jika ia mempunyai keinginan (nafsu) terhadap gadis (bukan muhrim) tersebut maka batal wudhuknya.

Soalan:
Jika seseorg itu baru lepas mandi, tetapi tidak membasahkan kepala,adakah perlu dia mengambil wudhu utk solat?

Jawapan:
1. Menyapu sedikit air di bahagian kepala adalah salah satu daripada enam fardu wudhu'. Oleh itu orang yang mandi tanpa membasahkan kepala mestilah mengambil wudhu' dengan sempurna apabila dia mahu mendirikan solat.

Soalan:
Sahkah seseorang lelaki atau perempuan mengambil air sembahyang dengan hanya memakai kain tuala bagi lelaki diikat dipinggang dan perempuan diikat di dada.

Jawapan:
Hukum mengambil wudhu' dengan keadaan mendedahkan aurat adalah makruh tetapi wudhuk sah jika sempurna syarat dan rukun-rukunnya.

Soalan:
Kaki merupakan sebahagian anggota wuduk,sekiranya kaki cedera dan berbalut,bolehkah kita mengambil air sembahyang dengan menyapu di atas kain sebagai syarat? Sekiranya tidak begaimana cara mengambil wuduk menggunakan air.

Jawapan:
Untuk menyelesaikan masalah yang saudari maksudkan berikut ialah cara-cara mengambil wudhuk:
Mengambil wudhuk seperti biasa, kemudian membasuh kaki yang boleh kena air dan disapu di atas pembalutnya yang tidak boleh kena air, seterusnya bertayammum selepas membasuh kaki atau bertayammum sebelum membasuh kaki bagi menggantikan tempat yang tidak boleh kena air.Solat tidak wajib diqada',jika pembalut itu tidak melebihi had yang diperlukan.

Masalah Berkaitan Solat

Soalan:
1. Apakah batal sembahyang sekiranya kain telekung terselak hingga menampakkan jari kaki sedangkan ketika itu saya tinggal seorang diri dan tidak ada sesiapa pun yang melihatnya?

Jawapan:
Batal. Kerana menutup aurat adalah antara syarat-syarat sah sembahyang. Sembahyang itu wajib dilakukan semula tanpa perlu membaharui wuduk.

Soalan:
2. Ketika sedang di dalam sembahyang berjemaah, imam telah terbatal sembahyangnya. Apakah tindakan yang perlu dilakukan oleh makmum untuk meneruskan sembahyang. Pernah saya ternampak makmum di belakang imam perlu mengambil alih kedudukan imam dan bagaimana caranya dan bagaimana jika tiada reaksi daripada makmum dibelakang imam, bolehkah makmum yang lain mengambil alih kedudukan imam?.

Jawapan:
Apabila Imam terbatal sembahyangnya dalam sembahyang berjemaah, makmum yang betul-betul berada di belakang imam itu bertanggungjawab menggantikan tempat imam dan meneruskan sembahyang tersebut. Makmum ini juga bertanggungjawab menegur imam dalam menunaikan rukun-rukun sembahyang termasuk bacaan. Jika imam terbatal, beliau hendaklah keluar dari tempatnya dengan tertib, setidak-tidaknya kesebelah kiri tempat imam tersebut sekiranya tidak ada laluan untuk kebelakang. Apabila makmum di belakang beliau sedar bahawa tempat imam telah kosong, maka makmum ini perlu bergerak ke hadapan dengan pergerakan yang tidak lebih dari dua pergerakan. Setelah sampai ke tempat imam maka hendaklah disambung dari mana tempat imam terdahulu terhenti. Kekosongan yang ditinggalkan oleh makmum yang menggantikan imam itu hendahlah diisi oleh makmum yang sebelah atau yang di belakang dan seterusnya. Sekiranya kita berada jauh di belakang dan tiada siapa yang mengambil alih tempat imam, maka kita boleh berniat mufarakah(berpisah) dari imam dan meneruskan sembahyang tersebut secara sendirian.

Soalan:
3. Setahu saya jika kita bersolat, pakaian kita tidak boleh menjadi alas kepada anggota-anggota badan seperti tangan dan tapak kaki? (jika betul). Bagaimana pula dengan tapak kaki untuk kaum wanita yang sewajibnya melabuhkan telekung solat mereka yang nampaknya menjadi alas keseluruhan tapak kaki ketika bersolat. Sah atau tidak solatnya?

Jawapan:
Solatnya sah, kecuali sekiranya sujudnya terhalang. ( Dahi terhalang dari mengenai tempat sujud walaupun oleh sehelai rambut).

4. Soalan:
Seringkali bila saya sampai ke masjid, azan telah habis dilaungkan. Pertanyaan saya sembahyang sunat manakah yang patut saya lakukan samada sunat Tahyatul Masjid atau sunat Kabliyatan ?

Jawapan:
Sekiranya waktu sembahyang tersebut mempunyai sunat qabliyah (Isya', Zuhur, Subuh, Asar) maka hendaklah dikerjakan solat sunat qabliyah tersebut, tetapi untuk waktu yang tidak mempunyai sunat qabliyah maka Tahyatul masjid adalah lebih utama.

Soalan:
5. Apakah hukumnya bagi orang yang mengerjakan sembahyang sunat ketika khatib sedang membaca khutbah, sedangkan sebelum khatib membaca khutbah, diingatkan oleh bilal barangsiapa yang berkata "DIAM" sekalipun, akan luput pahala sembahyang jumaatnya.

Jawapan:
Diriwayatkan daripada Jabir bin Abdullah r.a katanya: Ketika Nabi s.a.w sedang berkhutbah pada hari Jumaat, datanglah seorang lelaki. Rasulullah s.a.w bertanya kepadanya: "Adakah engkau telah mendirikan sembahyang Tahiyyatul masjid, Wahai Polan! Orang itu menjawab: Belum! Rasulullah s.a.w bersabda: Bangun dan sembahyanglah!
Dari hadith itu, jelas bahawa sembahyang sunat ketika khatib membaca khutbah tidak meluputkan pahala Jumaat.

Soalan:
Kebiasaanya pada waktu sembahyang Jumaat jemaah akan melimpah sehingga keluar dari masjid. Masalah saya adakah sah Jumaat seseorang itu jika safnya terputus dari jemaah yang berada di dalam masjid.

Jawapan:
Antara syarat-syarat sah jemaah adalah seperti berikut:
• Tidak berdiri di hadapan imam kecuali ketika bersolat di keliling Kaabah.
• Mengetahui dengan pasti segala perbuatan imam, samada dengan cara melihat atau mendengar walaupun dengan bantuan orang lain (makmum di hadapannya) kecuali di antara imam dan makmum itu terpisah oleh sungai atau jalan atau jarak yang terlalu jauh.
Oleh itu sekiranya perkara di atas dipenuhi maka tidak jadi halangan bersembahyang di luar masjid sekalipun. Walaubagaimanapun untuk lebih afdal, datanglah awal untuk merebut saf yang paling dekat dengan imam.

Soalan:
6. Bagaimanakah sekiranya seseorang itu membawa dompet dan tali pinggang kulit di pakai semasa sembahyang. Apakah hukumnya.?

Jawapan:
Semua kulit kecuali yang daripada kulit khinzir dan anjing, adalah bersih setelah dibasuh sehingga hilang ainnya. Oleh yang demikian, hukum memakainya adalah harus.

Soalan:
7. Benarkah alkohol yang terdapat di dalam minyak wangi tidak boleh dibawa semasa sembahyang?Saya ingin tahu alkohol diperbuat dari apa bahan asasnya. Sebab ada yang berpendapat alkohol yang terdapat di dalam minyak wangi boleh dibawa semasa sembahyang.

Jawapan:
Terdapat khilaf dalam hal ini. Setengah berpendapat bahawa semua yang mempunyai unsur arak (alkohol) adalah haram, samada diminum atau dipakai. Setengah yang lain mengkatogerikan arak hanya kepada minuman yang memabukkan. Dan kerana minyak wangi bukan pada adatnya dibuat minuman, maka ianya tidak haram. Lebih lebih lagi dengan kemajuan sains yang mendapati bahawa semua tumbuhan mempunyai unsur alkohol seperti etanol,metanol dan sebagainya. Sedangkan kebanyakan minyak wangi berasal dari tumbuhan

8. Soalan:
Mana lebih afdal antara suami sembahyang bersama isteri dirumah atau suami berjemaah di masjid sedang isteri bersembahyang seorang dirumah.

Jawapan:
Suami adalah lebih afdal berjemaah masjid. Isteri pula lebih afdal sembahyang dirumah walaupun seorang. Sekiranya perempuan itu rupawan maka hukum bersembahyang dimasjid baginya adalah makruh.

9. Soalan:
1.Apakah jenis sembahyang sunat yang kerap dilakukan oleh Nabi S.A.W.
2.Bilakah masanya bermula mengikut jam (saya tak pandai tengok matahari)bagi sembahyang2 sunat Tahajud,Duha,Isyrak serta bilakah berakhirnya.

Jawapan
1. Solat-solat sunat yang dituntut untuk kita lakukan sebagaimana yang sering diamalkan oleh RAsulullah SAW. ialah Solat Rawatib, Dhuha, Awabin, Witir, Tahajjud, Isyraq, Tasbih, Hajat, Taubat, Musafir dan Tahiyyatul Masjid.
2. Waktu Solat Tahajjud ialah di sepertiga malam (lebihkurang pukul 2 atau 3 malam) selepas tidur. Solat Isyraq bermula apabila matahari terbit sehingga matahari berada kira-kira 30 kaki daripada ufuk bumi (jam 8 - 8.30 pagi) dan Waktu dhuha bermula selepas waktu Isyraq hingga sebelum gelincir matahari (Waktu Zohor).

10. Soalan:
Adakah sah sembahyang seseorang yang bermazhab Hanafi kerana orang yang bermazhab Hanafi tidak membaca BISMILLAHIRRAHMANNIRRAHIM didalam Fatihah sedangkan membaca BISMILLAHIRRAHMANNIRRAHIM di dalam Fatihah adalah wajib bagi orang yang yang bermazhab Syafie?

Jawapan :
Sembahyang orang yang bermazhab Syafie, yang menjadi makmum kepada orang yang bermazhab Hanafi adalah sah selagi mana makmum itu tidak mengiktikadkan bahawa sembahyang itu batal, kerana menurut mazhab Hanafi BISMILLAHIRRAHMAN-NIRRAHIM itu tidak termasuk dalam salah satu surah Al-Fatihah.h

Soalan :
Adakah diharuskan mengerjakan solat sunat lain selepas solat sunat witir? Perlukah mengulangi solat sunat witir tersebut?

Jawapan :
Ya, harus mengerjakan solat sunat lain seperti solat sunat Tahajjud selepas menunai-kan solat sunat witir. Tidak perlu mengulangi solat sunat witir tersebut kerana solat sunat witir hanya sekali di dalam satu malam.
Sabda Rasulullah S.A.W.,
Maksudnya: "Tiada dua witir dalam satu malam".

Aurat Menurut Islam

AURAT pada bahasa ialah kekurangan. Dari segi istilahnya pula, apa-apa yang wajib ditutup dan apa-apa yang haram untuk dilihat(anggota badan).

Aurat lelaki iaitu bermula dari pusat hingga ke lutut.Aurat perempuan pula iaitu seluruh tubuh badan kecuali tapak tangan dan muka.Para ulama' telah bersepakat perempuan wajib menutup aurat secara mutlak seperti mana ketika di dalam sembahyang mahu pun di luar sembahyang.

Hakikat menutup Aurat

Hakikat pakaian menurut Islam ialah untuk menutup aurat, iaitu menutup bahagian anggota tubuh yang tidak boleh dilihat oleh orang lain. Syariat Islam mengatur hendaknya pakaian tersebut tidak terlalu sempit atau ketat, tidak terlalu tipis atau menerawang, warna bahannya pun tidak boleh terlalu mencolok, dan model pakaian wanita dilarang menyerupai pakaian laki-laki. Selanjutnya, baik kaum laki-laki maupun perempuan dilarang mengenakan pakaian yang mendatangkan rasa berbangga-bangga, bermegah-megahan, takabur dan menonjolkan kemewahan yang melampaui batas.

Tujuan menutup aurat.

1. Melambangkan sebagai seorang muslim.
2. Membezakan kita dengan binatang.
3. Supaya orang segan dan tidak berniat untuk melakukan sesuatu yang tidak baik terhadap diri kita.
4. Sebagai bukti bahawa kita adalah hamba Allah yang lemah.
5. Dapat mengelakkan diri daripada kanser kulit.
6. Tanda atau seperti uniform kepada penganut agama Islam.
7. Tanda profesionalism dalam sistem pemakaian Islam.
8. Sebagai ujian bagi manusia untuk melihat tahap ketaatan mereka kepada Allah SWT.

Penyakit Akibat Rokok

Berikut ini daftar penyakit yang mengancam para perokok :

* Otak: rokok menjadi penyebab utama stroke.
* Mata: perokok berisiko tiga kali lebih tinggi menderita katarak yang menyebabkan kebutaan.
* Mulut, tenggorokan, pita suara, dan esofagus: mengakibatkan kanser mulut, tenggorokan, pita suara, dan esofagus. Juga penyakit gusi, pilek, dan kerongkongan kering.
* Gigi: perokok berisiko 10 kali lebih tinggi menderita periodontitis (gusi terbakar yang mengarah ke infeksi) yang akan merusak jaringan halus dan tulang.
* Paru-paru: wanita perokok 13 kali lebih besar kemungkinan terkena kanker paru-paru, sedangkan pria 23 kali lebih besar. Akibat lainnya yaitu pneumonia, bronkitis, asma, batuk kronis, dan bengek.
* Jantung: gagal jantung, serangan jantung, hipertensi, stroke.
* Perut: kanker perut dan kanker lambung.
* Ginjal: kanker ginjal.
* Pankreas: kanker pankreas fatal.
* Pundi kencing: kanser pundi kencing.
* Pangkal rahim: kanser pangkal rahim.
* Kehamilan: kemandulan, bayi lahir prematur,gangguan pernafasan.
* Tulang: tulang raput.
* Darah: leukemia atau kanser darah.

Adab Menyambut Kelahiran

Adab Menyambut Kelahiran Anak Dalam Islam

Ucapan Tahniah
{mosimage}Ucapan tahniah wajar diberikan kepada mereka yang mendapat cahayamata kerana ia boleh menimbulkan perasaan kasih sesama muslim.
Digalakkan juga mendoakan buat anak tersebut sebagaimana yang dianjurkan oleh seorang ulama’ iaitu Hasan al-Basri : Moga diberkati anak itu, dan kau pula mensyukuri Tuhan Pemberi, dan kau akan dikurniakan ketaatannya apabila dia besar nanti.”
Doa lain ialah : Aku memohon keselamatan untukmu dengan berkat kalimat Allah yang sempurna, daripada segala syaitan yang membuat kebinasaan dan dari segala pandangan mata yang dengki.

Azan dan Iqamah
Seelok-eloknya bayi diazankan di telinga kanannya dan diiqamatkan di telinga kirinya sebaik sahaja ia lahir. Orang terbaik yang melakukannya ialah bapanya.
Rahsia azan dan iqamah ialah supaya kalimat pertama yang didengarinya adalah seruan mulia membesarkan Tuhan dan kalimah syahadah.

Tahnik
Tahnik dilakukan dengan mengunyah sedikit kurma sehingga lembut dan memindahkan sedikit airnya ke lidah anak yang baru dilahirkan dan jari digerakkan ke kiri dan kanan dengan lembut meliputi keseluruhan bahagian dalam mulut bayi. Ini dapat merangsang deria rasa dan menguatkan urat saraf bayi. Orang yang paling baik melakukannya adalah orang-orang yang soleh dan berilmu. Dan hendaklah ia mendoakan kebaikan (barakah) bagi bayi tersebut.
Dalil tentang tahnik ini disebutkan dalam beberapa hadis di antaranya.
Dari Abu Musa al-Asy’ari Radhiyallahu ‘anhu, ia berkata. Ertinya : Lahir seorang anakku maka aku membawanya ke hadapan Nabi Shallallahu 'alaihi wa sallam maka beliau memberinya nama Ibrahim. Beliau mentahniknya dengan kurma dan mendoakan barakah untuknya. Kemudian beliau menyerahkan bayi itu kepadaku.
Akikah, Bercukur dan Memberikan Nama Yang Baik
Dari segi syara‘, aqiqah ialah binatang ternakan yang berkaki empat yang disembelih ketika hendak mencukur rambut di kepala anak yang baru dilahirkan, sama ada disembelih pada hari ketujuh atau selepasnya.
Dalam mazhab Syafie, hukumnya adalah Sunat Muakkad (sunat yang sangat digalakkan). Sabda Nabi s.a.w yang bermaksud:
"Seorang anak terikat dengan aqiqahnya yang disembelih pada hari ke tujuh, dan dicukur serta diberi nama ." (Maksud hadis riwayat Ahmad dan Tirmidzi)
Aqiqah dituntut bukan sahaja untuk menghidupkan sunnah Rasulullah saw, tetapi juga bagi melahirkan kesyukuran dan kegembiraan ibu bapa terhadap anugerah cahaya mata atau zuriat. Di samping itu ia juga merupakan latihan untuk umat Islam dalam melakukan sedikit pengorbanan.

Berkhatan/Bersunat
Berkhatan ialah memotong selaput kulit yang menutupi kepala zakar lelaki atau memotong sedikit hujung daging yang ada di sebelah atas faraj perempuan.
Berkhatan termasuk di antara amalan-amalan yang telah disyariatkan oleh Allah Subhanahu wa Ta‘ala terhadap hambaNya. Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda:
Fitrah (sifat semulajadi) itu lima perkara: Berkhatan, mencukur bulu ari-ari, menggunting misai, memotong kuku dan mencabut bulu ketiak.”
Hadis riwayat al-Bukhari dan Muslim

Hidayah Allah

TIDAK SEMUA MANUSIA MEMILIKI HIDAYAH

JIKA ditanya kepada seseorang, apakah yang paling penting dalam hidup ini?
Mungkin ada yang menjawab wanglah yang paling penting kerana manusia
senantiasa memerlukannya untuk kesenangan hidup, atau mungkin ada yang
menjawab, mendapat jawatan tinggi dalam masyarakat atau mempunyai kuasa,
kerana dengan kuasa manusia berupaya melakukan apa sahaja tanpa ada halangan.
Namun, apabila kita PERHATIKAN manusia yang hidup dengan kemewahan, atau
hidup dengan kekuasaan, pangkat atau kemewahan, mereka masih tidak bahagia ,
JADI , apakah yang manusia perlu di dalam kehidupannya??
Dalam hidup, yang penting ialah mendapat HIDAYAH Allah S.W.T. Berapa
banyakkah HIDAYAH yang boleh dimiliki oleh manusia? PARA ULAMA menggariskan
HIDAYAH itu mempunyai LIMA (5) peringkat.

- HIDAYAH TABIE
HIDAYAH TABIE atau hidayah semulajadi ini mampu dimiliki oleh setiap orang.
Misalnya, seorang anak lahir ke dunia akan menangis tanpa diajar. Ia
bukanlah suatu kebetulan tetapi inilah yang dikatakan HIDAYAH TABIE yang
diberikan oleh Allah S.W.T.. Apakah keperluan menangis kepada si anak?
Dari sudut perubatan, tangisan anak-anak kecil perlu supaya agar paru-paru
mereka berfungsi dengan sebaik mungkin.

Dari sudut TASAWUF pula, terdapat nas yang mengatakan apabila seseorang anak
lahir, syaitan akan memasukkan belalainya ke dalam hati anak itu. Tangisan
si anak adalah sebagai PROTES atau MENAFIKAN ajakan syaitan.
Dari sudut komunikasi pula, tangisan bayi kecil yang belum boleh bercakap
ini adalah sebagai salah satu alat penghubung dengan ibunya supaya dipenuhi
keperluannya. Misalnya, seorang bayi akan menangis ketika lapar, sakit,
basah lampinya, ketakutan, dan sebagainya. Tangisan ini membolehkan si ibu
mengagak apa yang tidak kena pada anaknya itu.

BAGAIMANA sekiranya HIDAYAH TABIE ini tidak dibekalkan kepada bayi?. Sudah
pasti mengikut hukum adat, bayi itu akan mati. Justeru itu, seluruh manusia
termasuk kita telah mendapat HIDAYAH bentuk ini. Namun begitu, TIDAK CUKUP
jika hanya MEMILKI HAIDAYAH TABIE ini. Kita memerlukan juga HIDAYAH
PENCAINDERA.

- HIDAYAH PANCAINDERA
KEGUNAAN PANCAINDERA seperti mata, telinga, mulut, hidung, tangan dan kaki
pada manusia ialah membolehkannya untuk mengecap nikmat hidup. Melalui mata
manusia boleh melihat pemandangan, mengenali orang-orang yang disayangi dan
melihat berbagai-bagai KEJADIAN Allah S.W.T. Begitu juga dengan PANCAINDERA
yang lain, semuanya penting untuk melengkapkan hidup seorang MANUSIA.
Memiliki pancaindera ini juga HIDAYAH dari Allah S.W.T. Hidayah peringkat
ini tidak semua orang memilikinya, misalnya orang-orang yang buta, pekak,
bisu dan sebagainya.

- HIDAYAH AKAL
KEMAMPUAN pancaindera menilai suatu perkara adalah terbatas. Misalnya, mata
hanya mampu menyaksikan pemandangan misalannya gunung ganang yang cantik.
WALHAL, Hakikatnya apa yang ada diatas gunung itu tidaklah seindah mana.
Mungkin di situ terdapat binatang buas dan jurang yang membahayakan. Jika
semata-mata menggunakan PANCAINDERA, Kita mungkin akan TERTIPU. Disinilah
pentingnya HIDAYAH AKAL.
Melalui AKAL, manusia dapat membezakan antara yang SALAH dengan yang BENAR,
yang BAIK dengan yang BURUK. HIDAYAH AKAL ini tergolong dalam HIDAYAH
PERINGKAT TERTINGGI. Semakin berkurangan bilangan orang yang BERJAYA
MEMILIKINYA berbanding dengan HIDAYAH jenis PERTAMA dan KEDUA di atas.
APAKAH tanda seseorang itu MEMILIKI HIDAYAH AKAL ? Rasulullah S.A.W., pernah
bersabda bermaksud: ” Orang Yang Paling Berakal Ialah Orang Yang Ingat Mati
Dan kehidupan Selepasnya”. Dalam satu hadis yang lain, Rasulullah S.A.W.,
pernah memberitahu bahawa manusia itu akan BERAMAL mengikut TARAF AKALNYA.
Orang yang memiliki akal yang TINGGI mampu untuk memikirkan HIDUP JANGKA
PANJANG di AKHIRAT. JUSTERU itu, ini akan mendorongnya BERAMAL dan
SENANTIASA BERSYUKUR.
Namun bilangan yang MENDAPAT HIDAYAH ini HAKIKATNYA terlalu SEDIKIT.
Buktinya, Allah S.W.T. telah berfirman yang bermaksud bahawa ” SANGAT
SEDIKIT sekali hamba-hamba-Nya yang BERSYUKUR”.

- HIDAYAH ISLAM
SEKIRANYA kita menghitung jumlah umat di dunia, tidak sampai 50 peratus pun
BERAGAMA ISLAM . Lebih daripada separuh penduduk dunia tidak mendapat
HIDAYAH untuk MENJADI ORANG ISLAM. Ini bermakna untuk menjadi umat Islam
bukan MUDAH.
Misalnya, Salman Al-Farisi iaitu salah seorang sahabat Rasulullah S.A.W.,
pernah terpaksa menempuh pelbagai rintangan sebelum menjadi orang Islam.
Sedangkan KITA, LAHIR SAHAJA SUDAH menjadi ORANG ISLAM.(Fikir-fikirkan lah
wahai teman-teman ku yang amat ku sayangi dan kasihi selama ini).
Orang-orang yang telah bersungguh-sungguh mempelajari malah mampu pula
mengajarkan ilmu Islam itu kepada orang lain pun BELUM TENTU MENDAPAT
HIDAYAH ISLAM, Oleh itu kita sebagai umat Islam PATUTLAH BERSYUKUR dan
MEMELIHARA HIDAYAH ini supaya ia TIDAK DICABUT KEMBALI.

- HIDAYAH TAUFIK
HIDAYAH TAUFIK ialah KEUPAYAAN DIRI MANUSIA yang diberikan oleh Allah
S.W.T., untuk MENGAWAL DIRI manusia itu daripada melakukan MAKSIAT dan
MELAZIMKAN TAAT kepada Allah S.W.T. Ini bentuk hidayah yang dimiliki oleh
HANYA SEGELINTIR MANUSIA.
Orang-orang yang diber hidayah ini, mereka adalah orang-orang Allah S.W.T.,
yang TERPIMPIN dengan PENUH KASIH. Meraka akan tetap teguh berjalan walau
dalam apa jua suasana dan keadaan yang mendatang apa jua sekalipun. Allah
S.W.T., membimbing HATI mereka sehingga CELIK dalam KEGELAPAN, TENANG, dan
SABAR dalam PENDERITAAN yang MEMERITKAN. Menurut Imam Malik , TANDA
seseorang itu AHLI SYURGA ialah:

a) Mudah melakukan suruhan Allah S.W.T., walaupun dia tidak berusaha
melakukannya.
cool.gif Susah untuk berbuat maksiat walaupun dia ingin melakukannya.
NAMUN begitu tanda bagi AHLI NERAKA ialah:
a) Susah untuk melakukan kebaikan walaupun dia ingin berbuat baik
cool.gif Mudah untuk berbuat maksiat/kejahatan walaupun dia tidak mahu.
Kita perlu mendapat HIDAYAH TAUFIK supaya SELAMAT di Akhirat.
Sesungguhnya kita tidak mengetahui sama ada tergolong dalam orang-orang yang
MENDAPAT HIDAYAH atau TIDAK. BerDOA lah setiap KALI SELEPAS SOLAT SUPAYA
KITA TERUS ada PERASAAN TAKUT dan HARAP. TAKUT dan HARAP inilah dua SAYAP
yang BAKAL memungkinkan kita TERBANG DALAM keadaan SELAMAT untuk TAQARRUB
kepada Allah S.W.T.
Allahua’lam.

Sihat Cara Rasulullah

MAHUKAH KITA SIHAT CARA RASULULLAH?

Rasulullah saw bersabda : "Mu'min yang kuat adalah lebih baik dan lebih dicintai Allah daripada mu'min yang lemah ....."(HR Muslim)

Bagaimana agar senantiasa sihat seperti Rasulullah? Ikuti resepi berikut :

SELALU BANGUN SEBELUM SUBUH

Rasulullah selalu mengajak ummatnya untuk bangun sebelum subuh, melaksanakan solat sunah dan solat fardhu, solat Subuh berjamaah. Hal ini memberi hikmah yang mendalam antara lain :
- Berlimpah pahala dari Allah
- Kesegaran udara subuh yang baik untuk kesihatan/ terapi penyakit TB
- Memperkuat fikiran dan menyihatkan perasaan (metenteramkan jiwa).

SELALU MENJAGA KEBERSIHAN
Rasulullah sentiasa rapi dan bersih, setiap hari Khamis atau Jumaat beliau mencukur rambut-rambut halus di pipi, selalu memotong kuku, bersisir dan berminyak wangi.

TIDAK PERNAH BANYAK MAKAN
Sabda Rasulullah saw : "Kami adalah satu kaum yang tidak makan sebelum lapar dan bila kami makan tidak terlalu banyak ( tidak sampai kekenyangan)"(Muttafaqun Alaih) .

Dalam tubuh manusia ada 3 ruang untuk 3 unsur : Sepertiga untuk udara, sepertiga untuk air dan sepertiga untuk makanan. Bahkan ada satu tarbiyyah khusus bagi ummat Islam dengan adanya Puasa Ramadhan untuk menyeimbangkan kesihatan.

GEMAR BERJALAN KAKI
Rasulullah selalu berjalan kaki ke masjid, pasar, medan jihad, mengunjungi rumah sahabat, dan sebagainya. Dengan berjalan kaki, peluh akan mengalir, pori2 terbuka dan peredaran darah akan berjalan lancar. Ini penting untuk mencegah penyakit jantung.

TIDAK PEMARAH
Nasihat Rasulullah : "Jangan Marah" diulangi sampai 3 kali. Ini menunjukkan bahawa kesihatan dan kekuatan Muslim bukanlah terletak pada jasadiyah belaka, tetapi lebih jauh iaitu dilandasi oleh kebersihan dan kesihatan jiwa. Ada terapi yang tepat untuk menahan marah :
- Mengubah posisi ketika marah, bila berdiri maka duduk, dan bila duduk maka berbaring.
- Membaca Ta 'awwudz, kerana marah itu dari syaitan .
- Segeralah berwudhu'.
- Solat 2 rakaat untuk mendapat ketenangan dan menghilangkan kegundahan hati.

OPTIMIS DAN TIDAK PUTUS ASA
Sikap optimis akan memberikan impak psikologi yang mendalam bagi ketenangan jiwa sehingga kita tetap sabar, istiqomah dan bekerja keras, serta tawakal kepada Allah SWT.

TAK PERNAH IRI HATI
Untuk menjaga kesihatan hati & ketenangan jiwa, jauhilah sifat iri hati

Pengurusan Masa

Pengurusan masa yang baik ialah apabila kita dapat mendisiplinkan diri kita dalam melaksanakan aktiviti pembelajaran. Disiplin yang dimaksudkan dii sini adalah kita mesti melakukan jadual harian. jadual itu termasuk:

1. Masa membaca buku atau mengulangkaji

2. Waktu bermain atau beriadah

3. Waktu menonton televisyen

4. Waktu menyelesaikan kerja sekolah

5. Waktu membantu ibu dan ayah

6. Waktu menziarahi rumah kawan

Terdapat beberapa perkara yang berkaitan dengan prinsip asas pengurusan masa.

1. Mengubah tabiat lama yang negatif

Tabiat lama selalu juga disebut sebagai habit. Tabiat yang negatif mesti dibuang dari ianya berada dalam diri. Jika selama ini kita merupakan seorang yang selalu menangguhkan kerja maka kita perlu mengambil perhatian terhadap perkara ini. Misalnya sebagai pelajar, tugas yang diberi oleh guru perlu kita siapkan secepat mungkin. Selalunya kita menangguhkan tugasan dan menyiapkan secara `minit terakhir' kadang-kadnag hingga larut malam, yang terlebih teruk lagi apabila kita meniru kawan tanpa mendapat apa-apa pengajaran langsung. Maka tabiat seumpama ini perlu diubah. Tabiat ini adalah tabiat negatif yang begitu dominan dalam diri pelajar.

2. Komunikasi

Komunikasi adalah faktor yang amat penting dalam pengurusan masa. Komunikasi juga memberikan implikasi yang besar jika kita tidak dapat menggunakan dengan berkesan dan terbaik.

Kita sering membazirkan masa kita, kerana kita sering berkomunikasi dengan cara yang tidak baik. Sebagai contoh: Semasa guru tiada di dalam kelas, kita sering berbual-bual kosong dengan kawan-kawan tentang hiburan, dan perkara-perkara yang sia-sia yang mana ianya tiada kaitan langsung dengan pelajaran. Semasa ketiadaan guru juga kita sering bercerita tentang hal orang lain yang tidak memberi faedah dalam pelajaran. Ini sebenarnya satu pembaziran masa yang amat ketara dan begitu merugikan. Ramai pelajar tidak mengetahui dan menganggap ini satu perkara yang ringan. Jika diteliti kita banyak membuang masa di dalam sehari tanpa mengaitkan perkara yang kita bualkan itu dengan pelajaran. Kita sepatutunya melakukan tugas-tugas pada masa terluang agar bila pulang ke rumah dapat kita membuat kerja-kerja yang lain atau mengulangkaji pelajaran. Ini sebenarnya tidak memberi tekanan dan bebanan di rumah nanti.

3. Penumpuan

Selalunya kita akan merasa bosan dan jemu apabila perkara tersebut berkaitan dengan pelajaran. Apabila guru dan rakan-rakan bercakap tentang pelajaran kita sememangnya jarang memberi tumpuan.Tetapi apabila kawan-kawan menceritakan tentang perkara yang kita minati seperti hiburan dan sebagainya, semuanya itu kita dapat berikan tumpuan walaupun kita dalam keletihan.Oleh sebab itu ubah suasana supaya kita dapat memberikan konsentrasi pada pelajaran. Jika guru sedang memberikan pengajaran, berikan tumpuan. Gangguan yang lain perlu dielakkan.

4. Rehat

Manusia perlu rehat di dalam setiap perkara. Rehat adalah faktor penting dan sering dikaitkan dengan tidur. Setiap manusia memerlukan rehat yang cukup.

Kita sering mrenganggap bahawa tidur yang cukup perlu untuk pembelajaran yang berkesan. Dalam hal ini terdapat banyak definasi tentang berapa jumlah masa untuk tidur yang baik dalam setiap hari. Sebenarnya apabila kita berbicara tentang tidur maka kita harus faham bahawa tidur juga memerlukan kualiti. Maksudnya kita tidur atau berehat adalah apabila kita bebar-benar terasa bahawa kita perlu tidur. Kadang-kadang kita lihat ramai orang mengatakan bahawa mereka perlu tidur pada petang selama 3 jam dan waktu malam selama 8 jam. Ini adalah kaedah yang tidak begitu baik. Sepatutnya kita mesti menguruskan waktu tidur dengan berkesan.


Jelaslah kepada kita sekarang bahawa prinsip asas kepada pengurusan masa perlu diketahui oleh kita. Dengan yang demikian maka kita akan lebih bijak untuk mendisiplinkan diri dan membuat jadual waktu untuk aktiviti Pembelajaran.

Kepentingan Masa

Kepentingan masa

Masa amat penting untuk semua makhluk di dunia ini. Di dalam al Quran banyak ayat yang menyentuh tentang pentingnya mengurus masa. Salah satu ayat al Quran yang menyentuh kepentingan masa adalah seperti berikut. Maksdunya: "Demi masa.Sesungguhnya manusia itu berada di dalam kerugian. Kecuali merka yang beriman dan beramal soleh serta berpesan-pesan dengan kebenaran dan berpesan dengan kesabaran" (Al-Asr)

Pembahagian Masa

Pembahagian masa kepada semua manusia adalah sama banyak. Setiap orang akan menerima masa yang sama dalam sehari iaitu 24 jam. Penggunaan masa dalam sehari, seminggu,sebulan dan seterusnya akan memberi faedah hanya kepada merka yang pandai mengurus masa.
Dalam hal ini Rasullulah s.a.w berpesan: Bersedialah

1. Masa hidup sebelum mati
2. Masa sihat sebelum sakit
3. Masa muda sebelum tua
4. Masa kaya sebelum miskin
5. Masa senang sebelum susah

Faktor-faktor pengurusan masa.

Sebelum dapat mengurus masa dengan bijak, terdapat beberapa perkara atau faktor yang boleh menyebabkan seseorang kehilangan masa dengan cara tidak berfaedah. Misalnya:

1. keluarga
2. rakan-rakan
3. aktiviti yang tidak berfaedah
4. pengaruh media massa
5. sikap

Cara mengurus masa

Terdapat beberapa kaedah mengurus masa agar tidak terbuang begitu saja. Misalnya:

1. senaraikan semua aktiviti yang dijalankan dalam satu hari.
2. susun atur aktiviti berdasarkan kepentingannya.
3. elakan menyenarai aktiviti yang tidak berfaedah.
4. agihkan masa dalam sehari untuk setiap aktiviti.
5. buat satu jadual untuk aktiviti anda dengan masa yang diperuntukkan.
6. Disiplinkan diri melakukan semua aktiviti yang telah anda tetapkan.
7. Jika berjaya dalam sehari,cuba buat jadual aktiviti dalam masa seminggu.

Jika amalan di atas dapat dilakukan dengan teratur dan berdisiplin,sudah pasti para pelajar dapat menggunakan masa dengan baik.

Kepentingan Kitar Semula

Apakah makna mengitar semula? Kitar semula boleh ditafsirkan sebagai memproses barang-barang lama untuk dijadikan barang-barang baru. Ini termasuklah menggunakan semula barang-barang tersebut seperti yang asal ataupun memberinya kepada orang yang boleh menggunakannya. Barang-barang yang boleh dikitar semula ialah seperti keras, plastik, kertas kadbod, kaca dan pakaian.

Ibu bapa harus mengasuh anak-anak supaya menyayangi dan menghargai alam sekitar. Kitar semula penting untuk kelestarian alam sekitar. Justeru usaha meningkatkan kesedaran dan keprihatian terhadap alam sekitar perlu dipupuk sejak kanak-kanak lagi. Pendidikan tentang kepentingan kitar semula sewajarnya diajar kepada kanak-kanak berusia antara empat dan lima tahun. Ini kerana pada tahap umur tersebut mereka mudah dididik dan patuh pada arahan. Oleh itu, cikgu harap mereka dapat mengamalkan tabiat tersebut sehingga dewasa.

Masyarakat Malaysia harus mengamalkan kitar semula. Masyarakat perlu tahu mengasing dan mengenal pasti jenis sampah mengikut tong kitar semula. Masyarakat perlu mempunyai kesedaran untuk mengekalkan kehijauan bumi ini. Kehijauan ini termasuk fauna atau hidupan lain selain flora atau tumbuhan.

Tips Belajar

PENGURUSAN MASA


Setiap manusia amnya dan umat Islam khasnya diwajibkan menguruskan dan menggunakan masa dengan cara yang paling sempurna, optimum dan berkesan. Oleh itu terdapat banyak ayat-ayat dalam Al-Quran yang menggesa dan menyarankan agar semua umat Islam berbuat demikian. Antaranya seperti maksud ayat di bawah;

"Demi masa. Sesungguhnya manusia itu benar-benar berada dalam kerugian. Kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal saleh dan nasehat menasehati supaya mentaati kebenaran dan nasehat menasehati supaya menetapi kesabaran." (Al-`Ashr: 1-3)

HARGA DAN KEPENTINGAN MASA KEPADA MANUSIA.

Sehubungan dengan perkara itu , Profesor Yusof al-Qurdhwi menyatakan bahawa: Masa merupakan harta manusia yang paling berharga.Orang yang membuang masa dengan percuma sebenarnya menganiaya dirinya sendiri.

Imam Al- Banna pula berpesan; "Janganlah kamu habiskan masa kamu dan saudaramu pada perkara yang tidak memberi faedah,"Harta benda, wang ringgityang hilang boleh dicari ganti tetapi masa yang hilang masakan dapat dicari ganti. Oleh itu setiap pelajar janganlah hendaknya suka membuang masadan suka bertangguhdaripada memulakan atau melakukan sesuatu aktiviti pembelajaran. Bagi pelajar yang suka bertangguh mereka sebaiknya membaca dan meneliti dan mengambil pelajaran hadis Nabi berikut yang bermaksud; "Jika Qiamat akan berlaku dan ditangan kamu pada masa itu ada benih kurma dan jika kamu masih sempat menanamnya maka hendaklah kamu menanamnya".

Pengajaran dari hadis di atas ini jelas menunjukkan bahawa jika anda mempunyai kesempatan atau peluang maka hendaklah anda merebut dan mempergunakan peluang dan kesempatan itu dengan sebaik mungkin tanpa berlengah atau bertangguh lagi.

Pelajaran dan masa

Sebagai seorang pelajar, masa merupakan salah satu faktor terpenting yang perlu diambil perhatian sewajarnya. Dengan adanya masa akan membolehkan seseorang pelajar menjalankan aktiviti pembelajaran mereka dan aktiviti yang berfaedah yang boleh menjamin kearah kebahagiaan masa depan mereka. Sehubungan dengan itu, masa merupakan satu modal atau saham yang sangat berharga kepada seseorang pelajar. Oleh yang demikian, pelajar yang bercita-cita tinggi untuk mencapai kejayaan dalam hidup mereka baik di dunia dan akhirat haruslah bijak menguruskan masa yang mereka punyai.

Teknik menguruskan masa belajar

Di antara cara yang boleh dilakukan bagi menguruskan masa dengan cara yang baik, berkesan dan sempurna ialah dengan membuat jadual waktu. Jadual waktu ini bukanlah jadual waktu mingguan yang tetap seperti yang disediakan dan boleh dipunyai oleh kebanyakan pelajar hari ini. Ia merupakan satu senarai aktiviti yang perlu anda lakukan untuk hari itu atau hari esok. Senarai ini mestilah bersesuaian dengan aktiviti pembelajaran anda seperti kerja rumah yang perlu disiapkan, mata pelajaran hari ini dan esok dan kerja-kerja lain yang perlu anda lakukan.Perlu diingatkan bahawa kelemahan mempunyai sebuah jadual waktu mingguan yang tetap sebagaimana yang dipunyai oleh kebanyakan pelajar hari ini ialah terlalu sukar untuk melaksanakan kerana keadaan yang rigit dan tidak mengambil kira aktiviti penting semasa.

Kepentingan jadual waktu

Bagi memberikan kesedaran dan galakankepada setiap pelajar agar melakkukan pengurusan masaberkesan dan membuat jadual waktu, berikut diberikan perbincangan ringkastentang kepentingan menyediakan dan mempunyai jadual waktu.Terdapat beberapa kepentingan, faedah dan keutamaan yangpelajar akan perolehi apabila mereka menyediakan dan mempunyai sebuah jadual waktu pembelajaran. Antaranya ialah:

1. Dapat menilai kembali apakah yang telah mereka lakukan.
2. Dapat menilai sama ada aktiviti yang mereka lakukan itu memberikan faedah atau tidak.
3. Dapat menguruskan masa yang dipunyai dengan cara yang berkesan dan memberikan faedah paling optimum.
4. Dapat menjalankan kebanyakan aktiviti yang dirancang setiap hari.
5. Dapat melatih mendisplinkan diri pelajar dalam menepati masa. Keadaan ini membolehkan mereka mengamalkan cara hidup yang lebih sempurna.
6. Dapat mempelbagai aktiviti yang perlu mereka lakukan. Ini perlu dilakukan bagi menjamin dan membolehkan mereka menjadi seorang yang serba boleh.
7. Dapat mendorong ke arah pencapaian kejayaan yang cemerlang dalam bidang yang mereka ceburi, baik kehidupan dunia atau akhirat.
8. Dapat mengelakkan amalan suka bertangguh untuk melakukan sesuatu tugas atau aktivitiyang lebih digemari dan mengabaikan pula aktiviti lain yang berguna.
9. Menyedarkan diri cara mengurus masa berkesan.
10. Dapat mengimbangkan pembahagian masa terhadap pelbagai jenis aktiviti yang akan dilakukan.

Perkara yang perlu dipertimbangkan semasa menyediakan jadual waktu.

Penyusunan jadual waktu yang disediakan agar mencapai tujuannya hendaklah jadual itu mempunyai ciri-ciri yang baik dan sempurna. Antara yang perlu dipertimbangkan adalah;

1. Tentukan tujuan dan objektif penyediaan dan kegunaan jadual itu.
2. Fikirkan aktiviti yang anda lakukan sesuai dengan tujuan dan objektif yang dinyatakan.
3. Pertimbangkan dengan sewajarnya tentang aktiviti yang perlu dilakukan sebagai pelajar.
4. Berikan keutamaan kepada aktiviti yang akan dilakukan pada pagi, petang dan malam sebagai seorang pelajar.
5. Pertimbangkan jumlah masa yang perlu diperuntukkan bagi setiap aktiviti. Utamakan mata pelajaran yang dianggap susah atau kurang diminati.
6. Nyatakan jenis mata pelajaran yang perlu diulangkaji atau disediakan mengikut keutamaan atau mengikut kesesuaian anda sebagai seorang pelajar.
7. Susun mata pelajaran yang perlu diulangkaji dengan sebaiknya agar tidak mengelirukan.
8. Peruntukan jumlah masa bagi membuat tugasan seperti kerja sekolah, kerja rumah, membuat nota dan sebagainya.
9. Pelajar perlu memberikan keutamaan aktiviti yang lebih penting untuk dilaksanakan terlebih dahulu.
10. Jangan lupa masa rehat juga perlu difikirkan.

Jenis jadual waktu yang perlu disediakan.

Terdapat berbagai-bagai jenis jadual waktu yang perlu disediakan oleh seseorang pelajar, sesuai dengan tujuan mengapa mereka pergi ke sekolah. Antaranya termasuklah;

* Jadual waktu tahunan ( rancangan untuk aktiviti setahun)
* Jadual waktu mingguan ( rancangan untuk aktiviti seminggu )
* Jadual waktu harian ( rancangan untuk aktiviti setiap hari )

Menyediakan jadual waktu tahunan.

Antara bahan utama yang boleh dijadikan panduan untuk menyediakan jadual waktu tahunan ialah takwim sekolah. Mintalah bantuan dari guru kanan sekolah, guru penasihat sekolah untuk mendapatkan takwim tahunan sekolah anda.

Tujuan menyediakan jadual waktu tahunan ialah untuk;

* Menyedari dan mengetahui jenis aktiviti yang akan dijalani sepanjang tahun. Ia boleh dijadikan untuk menentukan bila ada sukan , ujian, peperiksaan dan sebagainya. Bila aktiviti ini dapat ditentukan maka boleh anda membuat persediaan lebih awal.
* Memperingati diri anda tentang tugas dan tanggungjawab yang perlu dihadapi dan dilakukan sepanjang tahun.

Persediaan membuat perancangan dan tindakan tahunan anda.

Cara menyediakan jadual waktu mingguan dan harian.

Bagi tujuan menyediakan jadual ini senaraikan aktiviti yang perlu dimasukkan dalam jadual waktu mingguan. Aktiviti tersebut mestilah sesuai dan selaras dengan aktiviti pembelajaran anda pada minggu tersebut. Aktiviti itu termasuklah;

* Senaraikan mata pelajaran sekolah yang anda akan pelajari untuk menghadapi peperiksaan.
* Aktiviti ko-kurikulum yang akan anda jalani.
* Aktiviti persendirian anda seperti beribadat, berihat, menolong keluarga dan sebagainya.

Dalam masa anda merancang untuk menyediakan jadual waktu mingguan dan harian ini adalah dicadangkan agar anda mengambil kira, iaitu;

* Aktiviti yang dirancang untuk dilakukan sebelah petang mestilah mempunyai kaitan dengan aktiviti sebelah pagi dan untuk hari esok, iaitu seperti menyelesaikan kerja rumah, menyemak nota yang baru diterima daripada pengajaran hari itu dan sebagainya.
* Aktiviti sebelah malam mestilah bersesuaian dengan aktiviti untuk hari esok, seperti membuat persedian awal, mengulang kaji pelajaran lepas dan sebagainya.

Tujuannya;

* Membuat bacaan atau persediaan awal tentang tajuk yang akan dipelajari esok pagi.
* Memahami cara kerja amali yang akan dilakukan.
* Memahami pengajaran pada hari itu.
* Menyelesaikan kerja rumah dan sebagainya.
* Hari Sabtu dan Ahad (hujung minggu)
* Masa untuk buat ulangkaji pelajaran yang telah dipelajari tahun lepas, semester lepas, minggu lepas, atau membuat latihan menjawab soalan peperiksaan lepas.

Manfaatkan masa lapang

Terdapat lebihan masa yang biasanya disia-siakan tetapi ianya boleh dimanfaatkan oleh seorang pelajar. Masa yang singkat-singkat ini dikenali sebagai sela masa. Antaranya ialah;

1. Semasa menunggu kenderaan.
2. Semasa menaiki kenderaan dalam perjalanan pergi dan balik sekolah ke tempat belajar.
3. Semasa menunggu pengajar datang memberi pengajaran setiap hari.
4. Semasa menunggu kelas amali dimulakan.
5. Masa rehat yang berlebihan
6. Semasa menunggu masa makan pagi, tengahari, petang dan malam.
7. Masa antara kuliah.
8. Aktiviti yang boleh dilakukan pada sela masa.
9. Membaca bacaan awal atau sepintas lalu tentang tajuk yang telah diajar sebelumnya atau tajuk yang akan diajar oleh guru.
10. Membaca nota ringkas, nota neumonik, formula, melihar gambarajah dan sebagainya.
11. Membaca nota kecil yang mudah dibawa.
12. Berbincang dengan rakan tentang sesuatu tajuk.
13. Membaca atau menyemak nota yang baru diterima.
14. Sesuai untuk berbincang mengenai persatuan yang anda sertai.
15. Tindakan selanjutnya.
16. Menentukan jumlah masa dan menyediakan jadual ini merupakan perkara yang mudah dan bagi semua pelajar. Namun
17. apa yang selalu mendatangkan masalah kepada pelajar ialah untuk melaksanakannya dan inilah perkara yang paling besar rumit dihadapi oleh pelajar.

Antara cara yang boleh digunakan untuk mengatasi ialah:

* Berdoa kehadrat Allah s.w.t. agar mampu melakukannya.
* Berniat dengan bersungguh untuk melakukannya.
* Keazaman dan kesungguhan yang tinggi.
* Ketabahan dan kesabaran untuk melakukan dan berkorban.
* Sentiasa berfikir dan menyedari kesan buruk jika gagal menguruskan masa dengan baik.
* Menilai dan mengingat kembali objektif, niat dan tujuan asal membuat jadual waktu dan melakukan proses pembelajaran setiap hari.
* Elakkan suka bertangguh.
* Jika anda rasa malas, ingatkan semula matlamat dan tujuan anda belajar ke sekolah

Perbalanjaan Berhemah

1- Kenalpasti KEPERLUAN Vs KEMAHUAN. Mesti sentiasa mengutamakan keperluan dalam berbelanja. Bak kata pepatah, “Ukur baju di badan sendiri.”
- Contoh: Makan adalah satu keperluan. Tapi, makan di tempat-tempat mewah adalah kemahuan yang perlu dipertimbangkan sebaiknya mengikut kemampuan.


2- Sediakan peruntukan untuk “emergency buffer” (akaun kecemasan). Mesti sentiasa pandang jauh ke hadapan dan bersedia untuk sebarang kemungkinan.

-Contoh: Asingkan beberapa peratus wang gaji/ pinjaman PTPTN/ biasiswa/ sumber lain untuk tabungan atau simpanan tetap.


3- Buat keputusan bagaimana wang PATUT dibelanjakan dari awal lagi. Kawal diri secara psychology.
- Contoh: Sentiasa bersikap rasional dan bukan emosional. Lantik seseorang yang dipercayai untuk mengingatkan kita dalam hal ini. Elok juga kalau merekod aliran wang masuk (credit) dan aliran wang keluar (debit) untuk meningkatkan kesedaran betapa pentingnya wang itu!


4- Fokus pada matlamat kewangan jangka pendek dan jangka panjang. Letakkan keazaman yang tinggi dalam minda dan jiwa akan sesuatu yang realistik untuk dicapai dalam tempoh masa yang praktikal.

- Contoh: Matlamat jangka pendek ialah mesti membeli sebuah tafsir al-Quran berharga RM 45 bulan ini dan matlamat jangka panjang ialah mesti menyimpan at least RM 12000 untuk menunaikan ibadah haji dalam tempoh 10 tahun dari sekarang.

5- Kenalpasti “kebocoran” dalam corak perbelanjaan dan jangan ulangi lagi kebocoran tersebut. Elakkan membeli barang yang kurang penting atau barang yang masih elok.
- Contoh: Membeli handphone baru hanya kerana mengikut trend sedangkan handphone yang sedia ada masih elok untuk digunakan. Tujuan sebenar handphone ialah untuk berhubung dengan orang lain bukan ada tujuan lain yang tidak sepatutnya.


6- Rancang kewangan mengikut pendapatan sekarang bukan pendapatan ramalan.
- Contoh: Jangan berangan-angan dengan bonus yang akan dapat bulan depan tapi uruslah budget yang sedia ada.


7- Ingatkan diri akan kepentingan berbelanja secara berhemah untuk kebaikan diri sendiri dan menjamin keteguhan hubungan kasih sayang bersama keluarga dan lain-lain.
- Contoh: Wang yang cukup dan berkat sangat diperlukan untuk kelangsungan kehidupan dan wang juga diperlukan untuk membantu dan menggembirakan hati saudara2 terdekat serta orang2 yang tersayang agar ikatan silaturrahim dapat diteguhkan.


8- Sesuaikan dengan perubahan semasa atau keluarga.

- Contoh: Pilih tempat berbelanja yang menawarkan harga yang lebih rendah dan jika ahli keluarga bertambah, activity makan ‘di luar’ perlu dikurangkan. Atau jika banyak buku-buku rujukan yang perlu dibeli dalam semester ini, activity keluar ber'shopping' harus dikurangkan.

9- Sesuaikan dengan perubahan gaji/ wang pinjaman/ biasiswa.
- Contoh: Jika perubahan itu adalah positif (e.g: gaji naik), corak perbelanjaan boleh ditingkatkan sedikit asalkan tidak menggangu keperluan. Sebaliknya, perubahan yang negative (e.g: gaji turun) memaksa diri untuk mengurangkan perbelanjaan demi keselesaan hidup.


10- Sediakan ruang harapan untuk sistem simpanan serta pelaburan yang sistematik dan menguntungkan.
- Contoh: Buat kajian dan pilih agensi insurans yang terbaik dan boleh dipercayai untuk melabur wang anda ke jalan yang halal dan diredhai.

Pemuliharaan Alam Sekitar

Mengikut kajian, umur dunia ini dianggarkan sudah hampir 4.5 bilion tahun. dalam masa yang begitu lama, manusia hanya wujud tidak sampai satu peratus(1%) pun dari umur dunia ini. Akan tetapi kerosakan dan kemusnahan yang dilakukan oleh tangan-tangan manusia yang tidak bertanggungjawab dan rakus, terutama sejak kebelakangan ini sudah terlalu banyak sehingga merubah keadaan dunia dan masyarakat dunia mula bimbang dengan perubahan suhu dunia. Antaranya cuaca menjadi semakin panas, banyak gas beracun dilepaskan ke udara, perubahan cuaca yang mendadak dengan udara kering, panas, hujan, banyak hutan yang terbakar, berlakunya jerebu, berlakunya banjir, pencemaran sungai, tanah runtuh, dan sebagainya.

Kita harus sedar bahawa kehidupan kita tidak terbatas hanya kepada hubungan sesama manusia, tetapi juga hubungan kita dengan alam persekitaran. Kesejahteraan yang kita nikmati adalah hasil daripada kelangsungan kehidupan yang mesra antara manusia dengan alam sekitar.

Justeru dalam mengejar kemajuan dan pembangunan, janganlah kita cenderung untuk membangunkan aspek fizikal secara tamak haloba dan rakus, tanpa mengambil kira faktor-faktor keselamatan, pencemaran atau taksiran kerosakan terhadap alam sekitar. Akibatnya keseimbangan isi alam tidak dapat dikekalkan, maka ia mengundang bencana dan malapetaka kepada manusia. Kerana itulah, kita sebagai khalifah Allah adalah bertanggungjawab menjaga dan memelihara alam ini, supaya kesejahteraan kehidupan kita dan alam sekitar ini dapat dipertahankan serta diwarisi untuk generasi akan datang.

Alam sekitar yang begitu indah yang dikurniakan oleh Allah s.w.t, ini perlu dipelihara dan ditadbir melalui kaedah atau pendekatan yang seimbang lagi menyeluruh. Pembangunan modal insan yang berteraskan kepada kehidupan nilai-nilai murni agama, dipercayai dapat membantu memulihara alam sekitar ini dari terus dirosak dan dimusnahkan. Kita semua mestilah mengambil peranan untuk sama-sama memulihara dan menjaga alam sekitar yang berada disekeliling kita, baik kita pegawai kerajaan, sebagai petani, peladang, pengusaha kilang, pengusaha kedai makan, orang awam dan sesiapa sahaja agar hasrat murni ini dapat dicapai.

Bagi menjamin kehidupan yang selesa dan bahagia kita mestilah menghargai dan memelihara setiap kurniaan Allah s.w.t., janganlah kita menjadi perosak kepada alam ini. Udara yang bersih, air yang jernih, tumbuhan yang menghijau adalah merupakan bukti kebesaran dan ciptaan Allah yang menjadi pelengkap kepada kehidupan manusia.

Kelemahan Dalam Pelajaran

Mengatasi Kelemahan

Mencari Sebab (Post-Mortem)
Anda perlu mengkaji kelemahan anda setiap kali anda selesai menjawab soalan-soalan ujian. Setelah anda selesai membuat latihan ujian, semak setiap jawapan yang anda buat. Sekiranya jawapan anda salah, lakukan 'post-mortem' (suatu proses mencari sebab kelemahan dan kekuatan). Setiap kesilapan ada sebab-sebabnya dan ini merupakan perkara utama yang perlu anda atasi.

Sebab-sebab kesalahan berlaku:

Anda Tidak tahu - Ini bermakna persediaan anda belum mencukupi.
Penyelesaian: Peruntukkan masa yang sewajarnya untuk anda menguasai tajuk-tajuk tersebut.

Anda Tidak faham - Anda baca tetapi tidak faham.
Penyelesaian: Minta bantuan. Bertanyalah kepada guru atau rakan anda.

Anda Keliru – Anda tidak dapat memahami dengan jelas apa yang anda ingin pelajari atau fahami.
Penyelesaian: Tanyakan guru tentang bentuk soalan yang mengelirukan anda. Minta penjelasan dari guru sebelum hari peperiksaan agar kesilapan yang sama tidak berulang.

Anda Lupa - Ini disebabkan anda kurang mengulangi atau mengulangkaji apa yang telah anda pelajari.
Penyelesaian: Kerapkan ulangkaji.

Anda Cuai – Anda tidak teliti semasa membaca soalan.
Penyelesaian: Pastikan anda mengikuti langkah-langkah penting dalam Strategi Menjawab Soalan. Pastikan anda benar-benar sudah memahami kehendak soalan sebelum menjawab.

Umumnya, kelemahan-kelemahan anda boleh diatasi dengan:

* Segera / selalu bertanya kepada guru/rakan tentang masalah anda dalam pelajaran.
* Mendapatkan jawapan-jawapan yang betul bagi jawapan yang salah.
* Mengulangkaji dan membaca nota-nota anda dengan kerapkali.
* Memahirkan diri dengan teknik menjawab soalan berpandukan contoh jawapan.

Teknik Mengulangkaji Pelajaran

Teknik-Teknik Mengulangkaji Pelajaran
Oleh Taidin Suhaimin

Artikel ini menjelaskan pengertian dan kepentingan mengulangkaji pelajaran serta bagaimana dan bila ulangkaji harus dimulakan.

Pengertian Mengulangkaji
Mengulangkaji adalah suatu proses mempelajari atau menyemak semula dengan tujuan memahami dan mengingat semua maklumat serta fakta dari nota-nota ringkas bahan-bahan pelajaran yang telah anda pelajari sebelum ini. Ia bukannya bertujuan mendapatkan maklumat-maklumat baru.

BAGAIMANA MENGULANGKAJI?
Antara perkara-perkara yang anda harus lakukan dalam proses mengulangkaji adalah:

1. Membaca dan menyemak nota-nota bahan-bahan pelajaran sambil melengkapkan yang kurang. Ini akan memantapkan kefahaman dan ingatan anda terhadap subjek berkenaan.
2. Membaca buku teks. Tujuannya untuk memastikan anda benar-benar faham setiap prinsip, isu dan fakta yang dimuatkan.
3. Menjawab soalan-soalan latihan atau kerja rumah yang guru berikan. Ini akan membolehkan anda menguji kebolehan anda menjawab soalan yang sama dalam peperiksaan.
4. Mengkaji contoh-contoh jawapan peperiksaan tahun lepas bersama skima jawapan. Ini akan membolehkan anda membiasakan diri menjawab soalan-soalan peperiksaan dengan lebih yakin dan pantas.
5. Menjawab soalan-soalan yang berbentuk objektif. Ini akan membolehkan mengetahui soalan-soalan yang anda sudah tahu menjawabnya dan soalan-soalan yang mengelirukan agar semasa peperiksaan jika soalan yang sama keluar, anda akan dapat menjawab dengan yakin.
6. Bersoal jawab bersama-sama rakan. Selain ini membolehkan anda mengenalpasti sama ada anda sudah cukup bersedia atau tidak menghadapi peperiksaan, pada masa yang sama, anda juga boleh mendapat penjelasan tentang bahagian-bahagian yang anda kurang faham dari rakan anda yang mungkin sudah menguasai bahan pelajaran itu.

Tuesday 27 September 2011

RENCANA : GELOMBANG MEMBACA

Daya penarik gelombang membaca

DALAM membicarakan pengwujudan gelombang membaca, bukulah yang menjadi
daya penariknya. Sekiranya buku tidak ditulis, tiadalah pembacaan.
Sekiranya ia ditulis tanpa ilmu, tiadalah tamadun. Walaupun definisi
membaca itu bukan sekadar perlu dilihat pada buku, namun bagi penulis,
buku itu seharusnya didefinisikan secara lebih meluas lagi. Buku bukan
sekadar bermaksud helaian-helaian kertas yang dijilid, malah seharusnya
meliputi bahan-bahan bacaan yang lainnya, seperti majalah, suratkhabar
dan sebagainya. Sekiranya penjenisan bahan bacaan ini dikumpulkan
sebagai buku, tentunya kajian pembacaan kita akan menunjukkan peratusan
pembacaan yang lebih tinggi. Disebabkan kehidupan yang lebih mencabar
masa kini, hierarki Maslow telah berubah sifatnya. Menyebabkan
keperluan asas manusia itu semakin meluas definisinya.

Tidak lagi hanya tertumpu kepada pakaian, makanan dan tempat tinggal,
malah kenderaan, pendidikan, televisyen seharusnya didefinisikan juga
sebagai keperluan. Tentu semuanya ini pada 50 tahun lalu ia dikelaskan
sebagai kehendak. Apatah lagi setelah diperkenalkan oleh Alvin Toffler
menerusi bukunya The Third Wave yang merujuk alaf baru ini sebagai
gelombang ketiga. Pendidikan dan modal insan menjadi intipati utama.
Buku seharusnya memainkan peranan ini. Untuk menjadi daya penarik, buku
perlulah mempunyai kualiti tertentu. Tentunya kepada masyarakat kita,
harga menjadi faktor utama. Mungkin sukar untuk memaksa penerbit
menurunkan harga sesebuah buku. Bagi masyarakat yang kurang membaca,
harga menjadi penghalangnya.

Berbeza kepada masyarakat yang membaca. Lagi mahal sesebuah buku itu,
ia akan menjadi rebutan. Buku mempunyai 'harga' nya yang tersendiri.
Bukannya harga dalam bentuk ringgit atau sebarang mata wang, sebaliknya
harga kepada ilmu itu sendiri. Namun, bagi masyarakat yang tidak
membaca, yang belum lagi menjadikan buku sebagai keperluan asas,
makanan kepada hati dan akal mereka, isu harga perlu dipandang serius
sekiranya mahu menarik minat membaca. Berlumba-lumbaSelalunya
masyarakat yang tidak membaca adalah masyarakat yang miskin, yang masih
mengejar wang untuk hidup, dan yang masih berlumba-lumba untuk
kesenangan sehinggakan ruang masa dihabiskan untuk tujuan pencarian
itu. Seperti mana yang disebut oleh Gabriel Zaid dalam bukunya So Many
Books (2004), bahawa buku adalah barang yang mahal kepada orang-orang
miskin, yang sakit, banduan, pesara dan pelajar.

Dan apabila para pelajar tersebut kemudiannya menjadi pegawai yang
dipenuhi masa mereka dengan kerja dan apabila gaji mereka dinaikkan,
maka membaca (jika ia tidak diperlukan) juga mahal bagi mereka. Apa
yang dapat difahami daripada kata-kata Gabriel Zaid itu ialah buku itu
bukan sekadar mahal dari segi harganya kepada golongan-golongan miskin
dan yang kurang kemampuan, malah ia akan terus mahal kepada golongan
pertengahan atau yang kaya, kerana kekurangan ruang waktu untuk
membaca. Dari segi faktor ekonomi, harga buku akan terus mahal
sekiranya kurang permintaan daripada masyarakat. Ini hukum ekonomi.
Sekiranya jumlah penerbitan buku itu bertambah, dengan kos penerbitan
(seperti kos kertas) dapat dikurangkan, tentunya harga buku di pasaran
dapat dikurangkan.

Namun begitu, harga sesebuah buku, sama ada mahal atau tidak,
seharusnya tidak boleh dijadikan alasan untuk tidak membaca. Sekiranya
barang kehendak dapat dipenuhi, seperti mencantikkan kenderaan, apa
salahnya untuk membeli sebuah buku yang berharga RM50? Kesan daripada
kenaikan harga minyak, juga akan menyebabkan harga-harga barangan lain,
mungkin termasuklah buku turut bertambah, sekali gus menjauhkan lagi
hubungan antara masyarakat Malaysia dan buku, yang sebelum ini umum
sudah tahu terjarak, akan semakin terjarak. Untuk mewujudkan gelombang
membaca, kesedaran masyarakat itu adalah yang terpenting. Memang benar,
harga-harga sesebuah buku itu memainkan peranan yang besar dalam
masyarakat Malaysia, namun faktor lain perlu dicari sebagai menarik
minat membaca.

Daya-daya penarik yang seharusnya ada dalam sesebuah buku ialah kulit
yang menarik, jenis kertas, ilustrasi (sekiranya perlu), malah yang
terpenting ialah isinya. Bentuk dan saiz buku juga seharusnya menjadi
antara faktor penarik. Namun sudah tentu untuk mewujudkan daya-daya
penarik ini, sesebuah penerbit perlu mengeluarkan sejumlah kos untuk
menampung tenaga kerjanya. Sekali lagi, ia adalah sebahagian daripada
hukum ekonomi. Maka, sebagai penerbit yang bukan sekadar ingin mengaut
keuntungan wang ringgit, keuntungan akhirat perlu juga dititikberatkan.
Fungsi dan kesedaran penerbit sebagai agen pengubah bangsa dan tamadun
perlu sentiasa diambil kira. Sekiranya penulis diibaratkan sebagai
pemegang mata pena yang lebih tajam daripada pedang, maka penerbitlah
si badan pena itu.

Unsur-unsur Asing Dalam Bahasa Melayu

poli- poliklinik
auto- autonomi, autograf Imbuhan Asing

Bahasa Melayu juga telah meminjam imbuhan asing daripada tiga sumber bahasa,
iaitu bahasa Sanskrit, Arab-Parsi, dan Inggeris-Eropah.

Imbuhan yang dipinjam terdiri daripada awalan dan akhiran. Lihat jadual di bawah.
Sumber Jenis Imbuhan Imbuhan Contoh Perkataan
Sanskrit awalan maha- maharaja, mahaguru, mahasiswa
pra- prakata, prasangka, prauniversiti
tata- tatacara, tatarakyat, tatasusila
swa- swasta, swadaya, swalayan
eka- ekabahasa, ekafungsi, ekanada
dwi- dwibahasa
panca- pancaindera, pancalogam,.
akhiran -man seniman, budiman
-wan karyawan, hartawan
-nita biduanita
-wati seniwati, angkasawati
Arab-Parsi Awalan bi- binomial, biadab, bimormal
Akhiran -i abadai, insani, akhiri
-wi duniawi
-iah ilmiah
-in hadirin
-ah ustazah
-at hadirat
Inggeris-Eropah Awalan anti- antibiotik, anti-Yahudi
pro- prokerajaan, pro-Amerika
sub- subgolongan, subbidang
supra- supranasional, suprakelas
Akhiran -al klinikal, kritikal, praktikal
-isme idealisme, nasionalisme

Unsur-unsur Asing Dalam Bahasa Melayu

Bunyi-bunyi Asing

Daripada bunyi-bunyi yang ada dalam bahasa Melayu, memang terdapat pinjaman daripada bahasa-bahasa Arab, Inggeris dan sanskrit.

Daripada bahasa Sanskrit, kita dapati bunyi seperti /sy/ dan /sw/
seperti dala perkataan syurga, swadaya, swasta, swalayan dan swasenyawa.

Daripada bahasa Arab dan Parsi terpahat pula, terdapat bunyi-bunyi
seperti dalam jadual di bawah. Bunyi /sy/ yang dipinjam daripada bahasa
Sanskrit diperteguh dengan meminjamnya daripada bahasa Arab dan Parsi
pula.

Bunyi Contoh Perkataan
/sy/ syarikat, syamsiah, syarak, isyarat, isyak
/kh/ khabar, khadam, khas, bakhil, tarikh
/gh/ ghairah, ghalib, ghazal, maghrib
/f/ fakir, fitrah, tafsir, tafahus, mualaf
/dh/ darab, darurat, kadi, fardu, haid (bunyi ini dilambangkan dengna huruf d)
/z/ zalim, zaman, wazir
/th/ sabit, selasa, isnin, misal, hadis (disebut sebagai `s')
/q/ qari, qadim, furqan

aripada bahasa Inggeris (atau bahasa-bahasa Eropah lain) bahasa Melayu
telah meminjam bunyi-bunyi seperti berikut (lihat jadual):
Bunyi Contoh Perkataan
/f/ fasa, fokus, kafe, sofa lif, staf
/v/ vaksin, vakum, novel, televisyen
/sy/ syampu, syif, televisyen, kusyen
/z/ zip, zon, dozen, gazet

ASAL USUL Bangsa melayu

o - b'rasal darid gol austronesia di yunan
- kumpulan pertama dikenali sebagai melayu proto
. berpindah ke asia tenggara pada zaman batu baru
kira-kira 2500 s.m
. keturunanya = o.asli ( semenanjung mlysia) dayak
( sarawak) batak (sumatera)
- kumpulan kedua dikenali sebagai melayu deutro
. b'rpindah ke asia tenggara pada zaman logam
kira-kira 1500 sbelum.m
. keturunan o.melayu mlysia
. lebih bijak n mahir daripada melayu proto
. bijak dalam bidang astronomi, pelayaran n cucuk
tanam
. bilangan lebih banyak daripada melayu proto
. menduduki kaw pantai n lembah asia tenggara

penggunaan telefon bimbit: punca dan kesan(karangan berbentuk ceramah)

Penggunaan telefon bimbit di Malaysia begitu meluas, sama ada dalam
kalangan orang dewasa atau remaja sekolah. Anda sebagai pegawai
syarikat telekomunikasi yang ada di Malaysia telah diundang oleh pihak
sekolah untuk menyampaikan ceramah tentang penggunaan telefon bimbit
kepada pelajar sekolah dan ibu bapa.

Sediakan teks ceramah anda.
Selamat pagi dan salam sejahtera saya ucapkan kepada
Yang Berusaha Tuan Pengerusi Majlis, pengetua yang dihormati, para ibu
bapa, para guru dan pelajar disayangi, Saya pegawai dari syarikat
telekomunikasi yang ada di Malaysia, iaitu Telekom Malaysia(TM) amat
gembira kerana diundang oleh pihak sekolah untuk menyampaikan ceramah
tentang penggunaan telefon bimbit.

Tuan-tuan dan puan-puan yang dihormati,

Telefon berasal daripada bahasa Greek (tele = jauh dan
phone = suara) dan merupakan alat telekomunikasi yang digunakan bagi
memancar dan menerima bunyi pada jarak jauh tanpa terikat dan secara
bebas. Kejayaan Alexander Graham Bell mencipta telefon pada tahun 1876,
telah membolehkan masyarakat seluruh dunia berhubung antara satu dengan
lain walaupun berjauhan. Namun demikian, teknologi telekomunikasi masih
mengalami perubahan mendadak dan berkembang dengan pesat, inovasinya
dibaharui oleh generasi kemudian sehingga membolehkan manusia di bumi
berhubung dengan manusia lain tanpa bantuan kabel melalui telefon
bimbit. Bagi ramai orang, telefon bimbit ialah keperluan paling utama.
Alat ini akan dibawa ke mana-mana sahaja di dalam saku, sama ada satu
atau dua unit supaya mudah berhubung. Banyak syarikat yang telah
ditubuhkan untuk menawarkan perkhidmatan talian telefon di Malaysia.
Antaranya ialah DIGI, CELCOM, MAXIS dan TELEKOM (yang baru menukarkan
nama syarikat ke TM).

Hadirin yang budiman,

Dunia sedang mengalami peningkatan dalam penggunaan
telefon bimbit. Mengikut syarikat penyelidik ABI Research Mobile
Devices Research Service, sejumlah 900 juta telefon bimbit telah
dipasarkan pada 2006. Telefon bimbit digunakan secara meluas di seluruh
dunia sehingga kanak-kanak kurang daripada 8 tahun juga memiliki sebuah
telefon bimbit. Antara sebab telefon bimbit digunakan secara meluas dan
dan mengendalikannya.

Sekian terima kasih.

Friday 23 September 2011

Fitobiofizik

Apakah Fitobiofizik? Ia adalah satu kemajuan besar dalam kaedah rawatan kesihatan kesihatan menggunakan formulasi bunga-bungaan. Rawatan sokongan atau komplimentari berkonsepkan sains fizik ini adalah sains terbaru yang memperlengkapkan kita dengan kebolehan melihat hidup kita dalam sebuah dimensi yang baru dan bagaimana kita menjaga diri kita. Formulasi bunga-bungaan ini berupaya merawat hingga ke tahap emosi dalam dengan cara menolong menstabilkan emosi dan menyokong badan dalam menangani pelbagai masalah dalam hidup kita. Bagaimana Fitobiofizik wujud? Formulasi bunga-bungaan fitobiofizik adalah perubatan getaran menggunakan tenaga warna tumbuh-tumbuhan atau bunga-bungaan. Falsafahnya ialah seseorang serta seluruh fizikalnya dilihat sebagai satu sistem tenaga. Setiap sel dalam badan mempunyai getaran atau resonan (gema) mereka tersendiri. Getaran ini adalah tetap apabila ia berada di dalam keadaan seimbang. Setiap sel dalam badan kita dan setiap bahan atas planet mempunyai ciri-ciri corak tenaga berfrekuensi tersendiri yang boleh dikaitkan kepada sesuatu frekuensi warna. Warna yang bergetar atau bergema atas frekuensi tertentu diukur dalam nanometer (nm). Oleh kerana setiap speci bunga mempunyai warna dan resonannya tersendiri, kita boleh menjodohkan sesuatu resonan bunga tertentu kepada sesuatu sel sihat tertentu. Formulasi bunga-bungaan fitobiofizik dibuat dengan cara mengabungkan bunga-bunga ini untuk menghasilkan formulasi dimana setiap satu formulasi bergema dengan sesuatu frekuensi tertentu. Formulasi bunga-bungaan yang betul mempunyai keupayaan untuk menghasilkan kesimbangan serta-merta dan mempunyai keupayaan mengawal atur sistem selular, jika terdapat ketidak-seimbangan tenaga dalam badan. Kaedahnya ialah formulasiterpilih akan bergema menyelaraskan atau mengharmonikan ketidak-seimbangan sistem selular tertentu. Fitobiofizik adalah satu falsafah baru yang amat istimewa dan unggul. Berikut adalah 5 sebab kenapa formulasi bunga-bungaan fitobiofizik dianggap terbaru dan terunggul. 1.Ia mempunyai keupayaan untuk merawat kejutan rohaniah, trauma dan tragedi. Kita sedia maklum bahawa hidup kita diselubungi dengan berbagai cabaran dimana trauma dan tragedi menawan kita dan akhirnya muncul secara fizikal. 2.Formulasi bunga-bungaan menolong badan kita menghapuskan bahan kimia, toxin, bahan-bahan merbahaya yang boleh mengakibatkan masalah yang lebih serius. Formulasi bunga-bungaan fitobiofizik mempunyai ciri-ciri keupayaan penawar atau bahan pembatal racun. Ciri-ciri ini amat penting kerana dalam masyarakat dan gaya hidup sekarang, sering kali kita berhadapan dengan toxin-toxin merbahaya yang kita tidak dapat hapuskan. Ini mengakibatkan kesan yang amat buruk terhadap kesihatan kita. Rawatan ini sungguh bernilai kerana ia selamat, berkesan, lembut dan berupaya menolong badan kita dalam proses pembuangan racun-racun merbahaya dari badan kita. 3.Formulasi bunga-bungaan Fitobiofizik membantu badan kita dalam penyerapan zat-zat penting makanan seperti protin, asid amino, vitamin, garam-garam galian dan enzim. Sebenarnya zat-zat ini boleh diekstrak dari pemakanan harian kita tetapi kerap kali gagal dilaksanakan oleh kerana sistem penghadaman yang tidak berfungsi dengan sempurna. Sering kali badan kita tidak berupaya menyerap zat-zat makanan dengan sempurna walaupun makanan tambahan seperti vitamin dan makanan tambahan yang lain telah diberi. Sekali lagi, ini desebabkan oleh sistem penghadaman yang gagal berfungsi dengan sempurna. Meridian fitobiofizik mempengaruhi keupayaan kita untuk menyerap zat-zat makanan penting yang amat diperlukan dalam penyeleggaraan kesihatan kita. Ia membantu kita sembuh dari tragedi-tragedi yang menyelubungi hidup kita. 4.Aspek getaran formulasi bunga-bungaan amat menakjubkan. Ia mempunyai keupayaan mengimbangkan kuasa elektrik dalam badan melalui neutrotransmis. Kajian terdahulu mengenai getaran badan yang dikaitkan dengan perubatan tradisional Cina dan akupuktur mengesahkan bahawa elektrik bergerak melalui badan kita secara litaran. Litaran ini digelar sistem meridian. Formulasi-formulasi ini berupaya membebaskan sekatan aliran tenaga yang terdapat dalam meridian ini. Litaran ini mengalir melalui organ-organ dan sistem-sistem tertentu, jadi apabila meridian ini tersekat, organ yang terdapat didalam meridian ini tidak akan berfungsi dengan baik. Jadi amatlah penting jika aliran bebas tenaga dikekalkan supaya kita sihat secara emosi and fizikal. 5.Getaran kuat eletrik formulasi bunga-bungaan ini amat menakjubkan kerana ia boleh mencetuskan keupayaan dalaman tersendiri badan untuk sembuh secara dalam. Sebaik sahaja anda mengambil formulasi ini, anda akan perasaan bahawa sesuatu perubahan yang amat nyata dalam cara anda rasa, cara badan anda bertindak, cara badan anda berfungsi dan dengan cepatnya anda akan sembuh dari trauma buruk maupun yang amat serius. Pemilihan formulasi bunga-bungaan ini amat senang kerana sesuatu warna akan dijodohkan kepada bahagian badan tertentu. Kami telah menyediakan sebuah risalah penuh dengan semua keterangan yang diperlukan untuk memahami dan mengguna formulasi bunga-bungaan ini. Kod warna setiap bahagian badan kita akan dijodohkan kepada kod warna formulasi bunga-bungaan tertentu. Setiap formulasi bunga-bungaan dijodohkan kepada warna bunga-bungaan yang digunakana. Sebagai contoh: Formulasi kuning diperbuat daripada bunga-bungaan kuning dan ia digunakan untuk mengharmonikan bahagian kuning peta badan iaitu pusat "celiac" , iaitu bahagian perut. Bagaimana formulasi bunga-bungaan ini dibuat? Pati bunga-bungaan dan pati tumbuh-tumbuhan yang telah dikumpulkan dari seluruh dunia digunakan untuk menghasilkan formulasi bunga-bungaan fitobiofizik. Kaedah pembuatan adalah secara gabungan pati bunga-bungaan dan pati tumbuh-tumbuhan untuk membuat pati kuasa getaran tumbuh-tumbuhan. Pati kuasa getaran tumbuh-tumbuhan ini kemudiannya akan dipindahkan ke dalam air selepas pendedahan kepada cahaya matahari dan cahaya bulan. Air yang diperolehi membawa cap corak bertenaga atau getaran dan inilah yang digelar "essence" atau pati. "Pillules" atau pil sukros akan disalut dengan formulasi yang diperolehi yang juga digelar tinktur pati. Setiap tinktur telah diformulasikan selepas bertahun-tahun kajian telah dijalankan. Apabila tinktur ini diperkenalkan kepada sistem kita, ia akan bertindak serta merta seperti kuasa peyerangam. Ia akhirnya membentulkan resonan sesuatu sistem yang tidak normal. Adakah fitobiofizik berbeza dari rawatan homeopati? Ya. Rawatan formulasi bunga-bungaan bukan rawatan homeopati. Rawatan ini berbeza dari rawatan homeopati. Sebenarnya, formulasi bunga-bungaan ini tidak mengandungi apa-apa bahan pun, cuma patinya sahaja. Formulasi bunga-bungaan ini tidak di "potentise" atau dicairkan. Namun begitu, tindakan setiap formulasi bunga-bungaan ini telah dikuatkan untuk menghasilkan suatu kuasa. Kuasa inilah yang diperlukan untuk mengimbangkan sesuatu meridian yang tidak normal.

Reiki

Reiki is a spiritual practice developed in 1922 by Japanese Buddhist Mikao Usui. The teaching was continued and adapted by various teachers. It uses a technique commonly called palm healing as a form of complementary and alternative medicine and is sometimes classified as oriental medicine by some professional bodies. Through the use of this technique, practitioners claim to transfer healing energy in the form of ki through the palms. There are two main branches of Reiki, commonly referred to as Traditional Japanese Reiki and Western Reiki. Within both Traditional and Westernised forms of Reiki, there are three forms of degrees, commonly referred to as the First, Second, and Master/Teacher degree. According to Reiki practitioners and Masters, at First Degree, a Reiki practitioner is able to heal himself and others, at Second Degree is able to heal others distantly (commonly called distant healing) with the use of specialised symbols, and at Master level (specifically Master/Teacher level) is able to teach and attune others to Reiki. A 2008 systematic review of randomised clinical trials concluded that "the evidence is insufficient to suggest that reiki is an effective treatment for any condition. Therefore the value of reiki remains unproven."

actions speak louder than words

A word spoken in season is like an Apple of Gold set in Pictures of Silver,’ and actions are more precious than words. [1628 J. Pym Speech 4 Apr. in Hansard Parliamentary Hist. England (1807) II. 274] Actions speak louder than Words, and are more to be regarded. [1736 Melancholy State of Province in A. M. Davis Colonial Currency (1911) III. 137] ‘Actions speak louder than words’ is the maxim; and, if true, the South now distinctly says to the North, ‘Give us the measures, and you take the men.’ [1856 A. Lincoln Works (1953) II. 352] Deeds speak louder than words. First she tells you the most damning things she can‥, and then she begs you to believe he's innocent in spite of them? [1939 M. Stuart Dead Men sing no Songs xii.] Democrats market themselves as the party of the common man, but actions (and inactions) speak louder than words. [2001 Washington Times 1 Aug. A13] Related to: words and deeds

Important of learning music

If you enjoy music you can earn your living by playing music. But if your school is making you take music, then are probably just putting more options out there so you know a little about it in case you want to persue it.

Andy Capp

Andy Capp is a British comic strip created by cartoonist Reg Smythe (1917–1998), seen in The Daily Mirror and The Sunday Mirror newspapers since 5 August 1957. Originally a single-panel cartoon, Smythe later expanded it to four panels. The strip is syndicated internationally by Creators Syndicate. The character is also licensed as the mascot for a line of snack foods (Andy Capp's fries) and a defunct chain of miniature golf courses in Brevard County, Florida. Smythe received the National Cartoonist Society Humor Comic Strip Award for the strip in 1974

Why is it important to get a parent permission to get an abortion or not.

They have to know if you are getting a medical/surgical procedure done and the government wants the parents to know what is going on with their kids. The decision can only be done by the girl but if a parent wont give permission you can go to court. No one can be forced to have an abortion or give birth against their will.

Why is it important to have a good relationship with your parents

They lead you...they are you teacher to get through life. If you didn't have anyone looking out for you your life would be hard to get through. Its good to bond with parents, they help you in the tough times and the good times. No matter what they are there for you!

What are the scientific attitudes that a scientist should possess?

a. open-mindedness- a person who possesses this attitude tries to be objective and sees different sides of an issue. He/She doesn't make rush conclusions, judgments or decisions. He/ She is willing to listen to the opinion of others and to study counter arguments or experimental evidences before taking action. b. Critical Outlook- A person w/ this attitude does not readily believe statements for or against a person, a commercial product, an idea, etc. He/She first analyzes the claims or argumentsgiven, investigates who made the statements, checks if these are unbiased and logical, and ascertains that there are no inconsistencies in the statements. c. Truthfulness -Truth is st the very foundation of science. People pursue science basically because of their desire to know the truth about things in this world. People are curious because they want to know the truth. -A persn who values truthfulness has a passion for investigating and experimenting , is honest in recording and reporting observations, takes a stand on what he/she believes is true, and readily admits a mistake if proven wrong.

What is a good life and the good life

good life is a life that is successful and pleasing to you according to your standards and viewpoints.

"The good life" was envisioned by Aristotle as the life one aspired to.

In the mid-20th century, the phrase became associated with the expensive, extravagant, and carefree lifestyle of the rich and famous. That it might be a hollow facade was expressed in the song "The Good Life", a standard first recorded in 1963 by Tony Bennett.

Why personal life is important to your life

Well from very own home and classroom we have heard that we shoud help the people who need our help.

But when it comes for action there are very less people.

May be this is because they are not furnished.

So to be a good citizen we shoud care about us and then one we will be able to help others.so personal life is important to all of us.

Why attitude is important

Because attitude determins what people think about you.

Say you have a bad attitude people think your mean and a brat.

But if you have a good attitude people will think your nice and not selfish.


So have a good attitude
-Jacob-

Saturday 10 September 2011

Airbus

Airbus SAS is an aircraft manufacturing subsidiary of EADS, a European aerospace company. Based in Blagnac, France, near Toulouse, and with significant activity across Europe, the company produces around half of the world's jet airliners. Airbus began as a consortium of aerospace manufacturers, Airbus Industrie. Consolidation of European defence and aerospace companies in 1999 and 2000 allowed the establishment of a simplified joint-stock company in 2001, owned by EADS (80%) and BAE Systems (20%). After a protracted sales process BAE sold its shareholding to EADS on 13 October 2006. Airbus employs around 52,000 people at sixteen sites in four European Union countries: Germany, France, the United Kingdom and Spain. Final assembly production is at Toulouse (France), Hamburg (Germany), Seville (Spain) and, since 2009, Tianjin (People's Republic of China).[6] Airbus has subsidiaries in the United States, Japan, China and India. The company is known for producing and marketing the first commercially viable fly-by-wire airliner, the Airbus A320,[7][8] and the world's largest airliner, the A380.

Physical therapy

Physical therapy (or physiotherapy), often abbreviated PT, is a health care profession. Physical therapy is concerned with identifying and maximizing quality of life and movement potential within the spheres of promotion, prevention, diagnosis, treatment/intervention,and rehabilitation. This encompasses physical, psychological, emotional, and social well being....Physical therapy involves the interaction between physical therapist, patients/clients, other health professionals, families, care givers, and communities in a process where movement potential is assessed and diagnosed, goals are agreed upon, using knowledge and skills unique to physical therapists. Physical therapy is performed by a physical therapist (PT) or physiotherapist (physio), and sometimes services are provided by a physical therapist assistant (PTA) acting under their direction. PTs are healthcare professionals who diagnose and treat individuals of all ages, from newborns to the very oldest, who have medical problems or other health-related conditions, illnesses, or injuries that limit their abilities to move and perform functional activities as well as they would like in their daily lives. PTs use an individual's history and physical examination to arrive at a diagnosis and establish a management plan and, when necessary, incorporate the results of laboratory and imaging studies. Electrodiagnostic testing (e.g., electromyograms and nerve conduction velocity testing) may also be of assistance. PT management commonly includes prescription of or assistance with specific exercises, manual therapy, education, manipulation and other interventions. In addition, PTs work with individuals to prevent the loss of mobility before it occurs by developing fitness and wellness-oriented programs for healthier and more active lifestyles, providing services to individuals and populations to develop, maintain and restore maximum movement and functional ability throughout the lifespan. This includes providing services in circumstances where movement and function are threatened by aging, injury, disease or environmental factors. Functional movement is central to what it means to be healthy. Physical therapy has many specialties including cardiopulmonary, geriatrics, neurologic, orthopaedic and pediatrics. PTs practice in many settings, such as outpatient clinics or offices, inpatient rehabilitation facilities, skilled nursing facilities, extended care facilities, private homes, education and research centers, schools, hospices, industrial and this workplaces or other occupational environments, fitness centers and sports training facilities. Physical therapists also practice in non-patient care roles such as health policy, health insurance, health care administration and as health care executives. Physical therapists are involved in the medical-legal field serving as experts, performing peer review and independent medical examinations. Education qualifications vary greatly by country. The span of education ranges from some countries having little formal education to others requiring masters or doctoral degrees

International Homeopathic Conference

On behalf of the Organizing Committee, we are proud to announce that the prestigious ‘66th World Congress of Liga Medicorum Homoeopathica Internationalis (LMHI)’ will be held at the Sirifort Auditorium, New Delhi, India from 1st - 4th December 2011. It has always been an endeavor of LHMI to promote scientific, literary and genuine work for the Homeopathic fraternity. The theme of the upcoming congress is “Homoeopathy for Public Health”. The congress will provide an opportunity to share the clinical experience and deliberate on latest scientific research in the field of Homoeopathic medicine. Carrying on with the tradition of LIGA meets, the Indian congress also promises a lot of learning and awareness about Homoeopathy and how it can make a difference in the public health scenario. The Congress in Delhi will attract the greatest and the best names in the specialty from across the globe. The Congress in Delhi is expected to catch the attention of over 2500 delegates from India and all over the world. The scientific program will cover the entire scope of the specialty. A state-of-the-art Trade Exhibition is also planned concurrent to the congress for showcasing the various aspects and trends of Homeopathy in India and across the globe. We promise a great level of exposure and opportunity to network with key professionals in the field. The objective of the exhibition is to also create awareness amongst the public about the advantages of Homoeopathy in preventive health care management. India offers a unique mix of traditions, cultures and beliefs. Besides an excellent scientific proramme, we have prepared an array of local and pre/post congress tours and some with homeopathic orientation along with an interesting accompanying persons programme. We invite everyone to New Delhi and experience the various flavor that India offers. Our Congress Managers and Travel Agents ‘Travel Corporation (India) Ltd. / Thomas Cook (India) Ltd. Have negotiated special discounted tariff at various hotels ranging from 5 star deluxe hotels to 4 star, 3 star, guest house and hostel accommodation, thus suiting the budgets of all travelers. They shall be more than pleased to assist you in booking of hotel rooms, local sightseeing and pre/post congress tour options. So, hurry! Plan your trip and get yourselves ready for a destination that will prove to be both educative and inspiring! Details on congress registration, paper submission, scientific programme, tour & accommodation options etc. are available on website www.liga2011.in To generate interest and mobilize participation from your country, may we request you to please provide us with following assistance:- Database of Homeopaths, Companies and Institutions in your country with the names and email addresses enabling us to send promotional e-mailers to them. We also request you to circulate the e-mailer to all your members in your country inviting one and all to participate in this important Homoeopathic event. Distribution of Congress brochures amongst your members. Please let us know how many brochures would you be needing so that we can courier them to you at the earliest. We look forward to welcoming a large group/members from your country for this important congress in New Delhi, India. We as organizers ensure an excellent scientific and social programme, networking opportunities and a comfortable & enjoyable stay! So friends, mark these dates in your calendar now. Yours sincerely Dr. R. K. Manchanda Organizing Secretary LIGA Congress 2011

Malaysian Army

The first military units in Malaysia can be traced back to the Malay States Volunteer Rifles which existed from 1915 to 1936. The birth of the Malaysian Army came about when the Federal Council of the Federated Malay States passed the Malay Regiment Bill on 23 January 1933. This allowed the initial recruitment of 25 males for the First Experimental Malay Company on 1 March 1933. Major G. McI. S. Bruce of the Lincolnshire Regiment was the first Commanding Officer. By 1 January 1935, the Experimental Company became The Malay Regiment with a complement of 150 men. A battalion was formed on 1 January 1938 and eventually a second battalion on 1 December 1941. The 1st Bn Malay Regiment was famous for its defence of Opium Hill or Bukit Chandu in Singapore. The ‘Battle of Opium Hill’ on 14 February 1942 involved 42 soldiers commanded by Lt. Adnan Bin Saidi who defended their position against attack from the 18th Division of the Japanese Imperial Army under Lt. Gen. Renya Mutaguchi. After World War II and during the Malayan Emergency, the number of battalions was increased to 7 in the early 50s. The Kor Armor DiRaja (Royal Armoured Corps) can trace its roots to the formation on 1 September 1952 of the Federation Reconnaissance Squadron. It was later merged with the Federation Regiment to form the Federation Reconnaissance Corps. The name underwent a few transformations from the Malaysian Reconnaissance Corps (16 September 1967), Royal Malaysian Reconnaissance Corps (May 1979) to Royal Cavalry Corps (December 1979) and finally to Kor Armor DiRaja (Royal Armoured Corps) on 8 December 1986.

Saturday 3 September 2011

Figurative Expression

the apple of one`s eye-a favoured person

a one`s fingertips-to know very well

at the eleventh hour-at the last moment

bad egg-worthless person

bell the cat-to do something dangerous

come to the point-speak directly

keep in mind-to remember

like cat and dog-disagree strongly and often